Его, филолога-третьекурсника, объявление войны настигло на самом исхо де весенней сессии — перед последним экзаменом. В первые же дни разворачивавшихся боев, как и все юноши-однокурсни ки, как сотни и сотни других универсантов, он подал заявле ние с просьбой зачислить его в создающееся Народное Ополчение, успев, однако, сдать свой завершающий сессию экзамен.

В сентябре — его первый бой и первое ранение. К счастью, на этот раз легкое. Краткосрочное пребывание в госпитале и в ноябре — участие в новой боевой операции. О ней писатель, рассказал сам: «…Нашему взводу был дан приказ проделать проходы в проволочных заграждениях… Указано было кому ползти первому, кому за ним следом, и так далее… Я попал во второй десяток, мне повезло. Когда убивало ползущего впере ди, можно было укрыться за его телом… От взвода в живых осталось несколько человек… Мне перебило пулями ноги. Я истекал кровью, потерял сознание. Кто-то вынес меня с поля боя… Мне крупно повезло!» (Цит. по кн.: Г. Горышина. Жре бий. Л., 1987. С. 141).

Но повезло бойцу Ф. А. Абрамову не только в том, что он был лишь ранен, хотя и тяжело. Его уже было приняли за убитого, и только случай спас воина от братской могилы: один из наклонившихся к нему санитаров невзначай плеснул ему в лицо немного воды из висевшего на ремне котелка, от чего тот тихо застонал, и стало ясно, что Абрамов еще жив. За тем — госпиталь, продолжительное лечение в труднейших бло кадных условиях. «Я, — говорил он потом, — помню, не забыл, как в самую страшную пору — в декабре-январе — лежал в нетопленном госпитале с простреленными ногами в одной из ауди торий исторического факультета Университета, где всего еще каких-то полгода назад доводилось мне слушать лекции. Лежал в рукавицах, в солдатской шапке-ушанке, а сверху был зава лен еще двумя матрацами» (Ф. Абрамов. Слово в ядерный век. М., 1987. С. 351). Потом переправа через апрельскую Ла догу по знаменитой уже изрядно подтаявшей «Дороге Жизни».

Делясь воспоминаниями об этом времени с присутствующи ми в телестудии Останкино и с миллионами телезрителей, си девших в тот вечер у телевизоров, Ф. А. Абрамов с волнением говорил: «…Самая большая радость в моей жизни — это то, что я прошел через войну и остался жив. А на войне мне при шлось повидать многое. В 1941 г. добровольцами мы все пошли на фронт. А ружьишко-то какое у нас? Винтовка, и та не у всех. Да бутылка с противотанковой жидкостью. И вот с этим оружием ползи-ка, поражай-ка немецкий танк! В общем, у нас уходило сто с лишним ребят с курса — большой был курс, — а вернулось человек девять, в их числе и я. Мне страш, но повезло. Конечно, я был в переплетах самых ужасных, через Ладогу пробирался уже в апреле месяце, там машины — одна впереди с ребятишками блокадными, другая с ранеными сзади, и обе пошли на дно… Наша машина как-то прошла под пулеметами, под обстрелами, под снарядами.

Страшно много случайностей, в результате которых я ос тался жив… Для меня самый великий праздник, да и не толь ко для меня — тут уж я открываю прописные истины — это, конечно, День Победы. Ребят, которые погибли, нет в живых. Но они и мертвые помогают мне жить! Сколько было огорче ний, сколько невзгод в жизни, чуть не в петлю готов залезть. Но вспомнишь, что ты остался в живых, а все ребята, твои товарищи, погибли, что погибли, может быть, самые талантли вые, может быть, гениальные ребята… А кто подсчитал, сколь ко погибло талантов, гениев! Как осиротела из-за этого и оску дела наша советская русская земля! Это не подсчитано. И по этому для меня всегда самое первое утешение, что я живу, и я должен жить и работать не только за себя, но и за тех, кого сегодня нет" (15 встреч в Останкино. М., 1989. С. 106−107).

Приведем выдержку из автобиографии, хранящейся в лич ном деле Ф. А. Абрамова, о последующем периоде: «С конца ноября 1941 г. до середины апреля 1942 г. — после второго ра нения — лечился в разных госпиталях (Ленинград, ст. Вожега, Вологодская область, Архангельск). Затем до конца 1942 г. находился в отпуске по ранению, одновременно работая учите лем средней школы (с. Карпогоры Архангельской области).

С конца июля 1942 г. до 6 октября 1945 г. снова служил в Советской Армии: с июля 1942 по февраль 1943 — замести тель политрука роты 33-го запасного стрелкового полка (Ар хангельск); с февраля до середины апреля 1943 г. — курсант Архангельского военно-пулеметного училища, с середины апре ля 1943 г. до октября 1945 г. — сотрудник отдела контрразвед ки «СМЕРШ» Архангельского, затем Беломорского военных округов" (Архив университета). Тогда — в 1945 г., хотя до это го он уже был заместителем политрука, Ф. А. Абрамов стал членом партии коммунистов. К сожалению, заметим, этот пе риод жизни и работы Ф. А. Абрамова совершенно выпал из поля зрения авторов книг и статей о писателе. Лишь частично он представлен в опубликованных журналом «Знамя» (1993, № 3) собственных «заготовках» Ф. А. Абрамова.

В 1945 г. фронтовик Ф. А. Абрамов возвратился к учебе, мысль о которой не покидала его все прошедшие годы. Как отлично успевающего и проявившего склонность к научным исследованиям студента его оставили в аспирантуре на только что созданной кафедре советской литературы.

Трудности, заботы и нужды родной деревни Карпогоры, с которой была связана вся его доуниверситетская жизнь («…Я в шесть лет начал косить, с шести лет начал работать… Я горжусь тем, что я из деревни», — говорил он на встрече в Останкино (См. 15 встреч в Останкино. С. 100, 102) продол жали неотступно и глубоко волновать его и теперь. Ф. А. Аб рамов поддерживал тесные связи с трудившимся в карпогор ском колхозе братом, каждое лето навещал его, помогал, чем мог. Поэтому и тему для своей диссертации на соискание уче ной степени кандидата филологических наук, продолжавшей уже достигнутое в дипломном сочинении, он избрал знакомую по деревенскому опыту и посвятил ее произведению близкого ему по духу писателя — «Поднятой целине» М. А. Шолохова. Диссертация была представлена в срок и получила высокую оценку. По ней автор опубликовал ряд статей, а вскоре в со авторстве с В. В. Гура создал семинарий по творчеству. М. А. Шолохова, с которым до этого уже лично был знаком.

Научная и преподавательская деятельность шла по устояв шемуся руслу: ассистент, старший преподаватель, доцент, за ведующий кафедрой… Но его неотступно влекло иное…

В 1954 г. в журнале «Новый мир» появилась его нашумев шая и принесшая автору поначалу немало огорчений, но и из вестность, открывшая путь в мир большой литературы и круг известных литераторов статья. Это было солидное литературно -критическое исследование на тему «Люди колхозной деревни в послевоенной прозе». Смело, основательно, со знанием и про изведений, и самой сельской жизни, с размахом и убеждающей силой в ней был поднят и подвергнут острому критическому осмыслению крупный пласт современной советской литературы.

Выступив с отрицанием лакировочно-розоволикой литерату ры о колхозной деревне, Ф. А. Абрамов в своих произведениях по-своему реализовал эту тему и стал одним из наиболее по пулярных наших писателей. В 1975 г. за цикл произведений о деревне Ф. А. Абрамову была присуждена Государственная премия. Его книги издаются за рубежом.

В первом же произведении «Братья и сестры» он обратился к жизни деревни военной поры. Он показал, что война, принес шая огромные трудности и беды, вместе с тем сплотила людей, обратила все их дела и мысли на нужды фронта, раскрыла не разделимое единство со всей страной, всеми ее народами, ко торые, как и они — жители небольшого затерянного на Севере Пекашино, все подчиняли достижению Победы над врагом, сохранению своей Отчизны. Значительное внимание писатель уделил коммунистам — тем, кто нес на себе главные тяготы и ответственность, жертвовал жизнью прежде всего и на фрон те, и в тылу. «У меня три сына на войне погибли. И все три — коммунисты», — говорит в его романе одна из женщин. Перед читателями проходят созданные автором образы сельских ком мунистов: секретарь райкома Новожилов, уполномоченный райкома Лукашин, рядовой член партии колхозник Нетесов…

Как справедливо замечает работавшая с Ф. А. Абрамовым доцент Е. А. Никулина, «„Память земли“, „Память войны“, свет памяти — как один из необходимых залогов духовно-нрав ственного здоровья общества и человека — стали главной проб лемой Абрамова-художника» (Рукопись Е. А. Никулиной хра нится в моем личном архиве). На упреки блюстителей «идей ной чистоты», видевших в критических выступлениях писателя очернительство «нашей прекрасной действительности», обвиняв ших поэтому его в отсутствии любви к социалистической Роди не, патриотизма, Ф. А. Абрамов мог с полным правом сказать, как он это сделал в останкинской передаче: «…У меня, кроме правой руки, все конечности прострелены немецкими пулями. Патриотизм пулями написан на моем теле» (15 встреч в Ос танкино. С. 95). Эти отметины войны давали ему особое право и смелость говорить всю правду об окружающей и отнюдь не розоворадужной действительности. Но при этом Ф. А. Абрамов получал опору и у людей, и у тех руководителей, с которыми он общался. Вот что он говорил в связи со своей статьей «Чем живем-кормимся», опубликованной сначала в районной газете, а затем центральной «Правде» и ряде газет других рай онов: «Письмо наделало много шума в районе — и шума доб рого, полезного. Оно обсуждалось на специальной сессии сель совета, на сельских сходах района. Было перепечатано газе тами других районов и там тоже не прошло незамеченным. Должен сказать, что немалую поддержку оказал мне первый секретарь Пинежского райкома партии. Умный, деловой чело век Михаил Григорьевич Поздеев… Как только я поделился с ним своими замыслами, сразу ухватился: „Пишите“» (Ф. А. Аб рамов. Слово в ядерный век. С. 328).

Фронтовик Ф. А. Абрамов ценил правдивое изображение войны другими, воссоздание ее битв и внимание к их участни кам. «Все, кого так или иначе коснулась минувшая война, — писал он, например, С. С. Смирнову, открывшему для истории многие имена героев войны, — давно уже следит за Вашей ли тературной работой. Следит с благодарностью, с надеждой, что Вам удастся открыть новые имена героев, расшифровать новые страницы в самой сложной и самой запутанной книге, имя ко торой Война. Мы привыкли видеть в Вас человека большого и мудрого сердца, который по разрозненным деталям, по обры вочным сведениям способен воскресить суровую и трагическую правду о тех, кто, казалось, навсегда затерялся в хаосе первых: лет войны» (см. С. Воронин. Время итогов. М., 1978. С. 155). И вместе с тем уважение к С. С. Смирнову не остановило Ф. А. Абрамова, когда он посчитал, что этот автор неверно оце нил одно из произведений о войне, и прямо высказал ему свои: критические замечания.

Обращаясь к истории нашей страны и делам советского народа, Ф. А. Абрамов говорил: «Люди моего поколения отли чались редкой самоотверженностью в труде, в учебе, в боях за Отечество. Они были великими романтиками-идеалистами в самом высоком смысле слова» (Ф. А. Абрамов. Слово- в ядерный век. С. 334). И еще: «…Я придерживаюсь того взгля да, что да, у нас были просчеты, были падения, были жертвы, жертвы неоправданные, напрасные жертвы, но были и велико лепные порывы, были взлеты. И хотя мое поколение и со мной рядом стоящие, идущие с моим поколением ходили часто в од них штанах, в одной рубахе, но эти люди были великаны ду ха, они были красавцы своим духом» (15 встреч в Останкино. С. 115).

Таких сильных духом героев и показал Ф. А. Абрамов в об разе простых тружеников. Он и сам переживал сильные мате риальные лишения, но оставался патриотом, оптимистом и: идейным бойцом. Всей жизнью — душой и практическими свя зями— он прикипел к деревне. Однако на прямой вопрос он ответил: «У меня есть задумка рассказать о городе…» (Там же. С. 103). А мне хорошо известно, что он собирал и копил материал по университету, факультетской жизни. А в интервью газете «Советская Россия» с сожалением говорил: «…Непос редственно о фронтовой жизни я ничего не написал, но соби раюсь» (Слово в ядерный, век. С. 333). В архиве писателя хра нятся многие тысячи рукописных страниц произведений завер шенных, но не опубликованных, и планов, вариантов задуман ных романов, набросков повестей, рассказов, статей, которые он не успел написать. Среди дневниковых записей Ф. А. Абра мова есть и такая: «Наконец-то четко вырисовывается четыре вещи о войне: 1. „Белая лошадь“ (посвящение: „Студентам-филологам — тем, кто не вернулся“). 2. „Разговор с самим со бой“. 3. О следователе. 4. О роли случайности, провидения в войне (о себе). Это вое — новый подход к военной теме» («Знамя». 1994. № 3. С. 140).

Нам в этом случае остается только очень пожалеть, что за думки писателя-фронтовика и универсанта не осуществились: ведь мы, безусловно, могли бы гордиться таким рассказом о на ших сотрудниках (а среди них, несомненно, и о фронтовиках-ветеранах), о котором с твердой надеждой писал В. Ф. Бараба нов, предваряя свою книгу «Они сражались за Родину».

Боевые заслуги Ф. А. Абрамова были отмечены орденом Оте чественной войны и медалями, литературные — орденом Ленина и орденом «Знак Почета».

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 8−13.

Переводчиком берегового отряда Краснознаменного Балтийского флота, а затем оперативной группы этого флота в ноябре 1942 г. заступила на свою фронтовую вахту старшина второй статьи. С теми же обязанностями она оказалась во 2-й ударной армии, известной на нашем Ленинградском фронте. Затем за ее спиной Прибалтика и Восточная Пруссия. Она участвовала в обороне Ленинграда и освобождении прибалтийских, сейчас обособившихся, а тогда входивших в состав великого Советского Союза республик.

Медалями «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За взятие Кенигсберга», «За победу над Германией» отмечен и вознагражден этот боевой путь.

В 1948 г. Т. А. Абросимова — ассистент университета, а после защиты кандидатской диссертации доцент кафедры романской филологии филологического факультета. Успешному выполнению поручаемой ей учебной, научной и общественной работы помогала блестящая языковая практика военных лет и фронтовая закалка.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 4. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2003. С. 6.

Студент филологического факультета

Юрий Миронович Агулянский родился в 1919 г. в Петрограде в семье служащего. После окончания средней школы он в 1937 г. поступил в ЛГУ, где обучался на русском отделении филологического факультета. С началом Великой Отечественной войны Ю. М. Агулянский ушел на фронт. Он погиб в 1944 г. в ходе боев за освобождение Польши. Место захоронения не установлено.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 37 001. Л. 1—2; ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. Д. 712. Л. 8об; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 13.

Выпускник V курса французского отделения филологического факультета. Вступил в народное ополчение (ЛАНО).

Погиб в 1942 году на Ленинградском фронте (скончался после тяжелого ранения).

Аспирант филологического факультета

Алексей Ардальонович Алмазов родился 21 апреля 1917 г. в Новгороде. В 1934 г. он поступил на литературный факультет ЛИФЛИ и в 1939 г. окончил филологический факультет ЛГУ по специальности «французская литература», получив квалификацию литературоведа-западника. После этого был зачислен в аспирантуру.

С началом Великой Отечественной войны он добровольцем вступил в ЛАНО. В июле 1941 г. был призван в армию Василеостровским РВК. Являлся телеграфистом 1-го батальона 1-го стрелкового полка 3-й стрелковой дивизии. Пропал без вести по донесению части от 23 июля 1942 г.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 17 818с; ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. Д. 708. Л. 95об.; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 24. Л. 1—37; Ленинградский университет. 1944. 20 февр.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 17.

Студент филологического факультета

Агей Петрович Ананьев родился 5 августа 1912 г. в дер. Мартьяновская Вологодской губернии в крестьянской семье. В 1936 г. поступил на лингвистический факультет ЛИФЛИ. Обучался на кафедре романо-германской филологии (французское отделение). Занимался спортом — владел приемами рукопашного боя. Летом 1941 г., закончив ЛГУ, он получил распределение на работу в г. Кемерово. Однако война распорядилась иначе. А. П. Ананьев вступил в действующую армию и погиб осенью 1941 г. под Ленинградом. Место захоронения не установлено.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 24 761с; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 36 002. Л. 1—2; Ленинградский университет. 1941. 25 апр.; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 18.

Доцент кафедры немецкой филологии.

Техник-лейтенант зенитных войск ПВО. Воевал на Юго-Западном фронте.

Награждён медалью «За победу над Германией» и другими медалями.

Служила мед. сестрой в эвакогоспитале Ленинградского военного округа.

Награждена медалями: «За оборону Ленинграда», «за победу над Германией».

После войны работала в университете на филологическом факультете старшим преподавателем кафедры романской филологии.

Вся его боевая биография (студента приема 1939 г.) связана с Ленинградским фронтом — сначала в составе университетского партизанского отряда, затем, после окончания в 1942 г. стрелково-пулеметных курсов, в качестве командира взвода в стрелковом батальоне. В. Е. Балахонов был тяжело ранен, но после госпиталя возвратился в стрелковую дивизию к командованию взводом, а позже — и ротой. Орденами Отечественной войны I и II степени и несколькими медалями отмечены его боевые заслуги.

В 1946 г. — когда особенно много возвращалось к учебе бывших фронтовиков, он восстановился на своем филологическом факультете. В 1949 г. получил диплом о завершении студенческой учебы, а в 1952 г. — и аспирантской. Французская литература и в первую очередь творчество великого Ромена Роллана стали объектом его изучения. Ему он посвятил кандидатскую и (в 1970 г.) докторскую диссертации, многие статьи и монографию. Под руководством профессора В. Е. Балахонова было написано более 20 кандидатских диссертаций. Несколько лет он читал лекции и вел занятия со студентами Франции в Сорбонне. На своем факультете В. Е. Балахонов выполнял обязанности заместителя, а в 1969—1973 гг. — декана факультета. Пять лет он возглавлял одну из самых крупных и сложных кафедр филологического факультета — кафедру истории зарубежных литератур. Не однажды коммунист В. Е. Балахонов избирался членом партийного бюро. Ранения и трудности войны, однако, вдруг заявили о себе — отказали ноги, и ветеран оказался обреченным на весьма ограниченную подвижность. Но он не сдался — работал дома, принимал участников специального курса, руководил дипломными и курсовыми сочинениями, рецензировал и редактировал статьи, сборники, книги.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 20.

Эта страница в процессе наполнения. Если вы располагаете актуальными данными или хотите чем-то её дополнить, пожалуйста, отправьте информацию на pro@spbu.ru. Будем благодарны за участие!

Киновед, сценарист, доктор искусствоведения (1979), профессор (1981), заслуженный работник культуры РСФСР.

Родился в городе Череповце Вологодской области в семье инженера. Учился на филологическом факультете Ленинградского университета, окончил Московский областной педагогический институт (1952).

Участник Великой Отечественной войны (военный журналист).

В 1956—1962 в аппарате ЦК КПСС — инструктор, заведующий сектором кино Отдела культуры ЦК КПСС. В 1962—1963 заместитель министра культуры СССР по вопросам кино, в 1963—1973 1-й заместитель председателя Государственного комитета СМ СССР по кинематографии. В 1973—1987 директор Всесоюзного НИИ киноискусства. Член Союза кинематографистов СССР и Союза писателей СССР. В течение ряда лет преподавал во ВГИКе, неоднократно был председателем ГЭКа ВГИКа. Автор монографий по вопросам отечественной и зарубежной кинематографии: «Спор продолжается» (1968), «Кино и время» (1974), «Противоречивый экран» (1980), «В ритме времени» (1983), «Фильм — движение эпохи» (1989), предисловий к избранным сочинениям Л. Висконти, М. Антониони. Автор повестей о Великой Отечественной войне, объединённых в сборники «Кружок на карте» и «Танкисты». По некоторым из этих повестей поставлены фильмы «Корпус генерала Шубникова» (1977) и «Ворота в небо» (1980). По сценариям Б. поставлены документальные фильмы: «Маршал Рокоссовский. Жизнь и время» (1988, с В. Архангельским; золотая медаль им. А.П. Довженко), «Повесть о маршале Коневе» (1988, с К. Цветковым), «Солдаты» (1989).

Награждён 2 орденами Трудового Красного Знамени, орденами Красной Звезды, Отечественной войны 2-й степени, Дружбы народов.

Источник

Студент филологического факультета

Николай Федорович Безверхий родился в 1918 г. в г. Никольск-Уссурийский в рабочей семье. В 1936 г. он окончил Городскую образцовую среднюю школу № 1 и в 1939 г. поступил в ЛГУ. Обучался на кафедре дальневосточной филологии филологического факультета. С началом Великой Отечественной войны вступил в Красную Армию и пропал без вести под Ленинградом в феврале 1942 г.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 15 475с; Архив СПбГУ. Картотека студентов; Музей истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 27. Л. 6—7; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 28.

В шестнадцать лет, с февраля 1943 г., стала солдатом-зенитчиком. Участвовала в ликвидации Корсунь-Шевченковской группировки, в боях за Бранденбург в 1945 г. Ее боевые заслуги отмечены медалью «За победу над Германией».

В 1952 г. она поступила на филологический факультет университета, закончила его. Затем она — библиотекарь, аспирант, младший научный сотрудник, ассистент и, наконец, доцент кафедры русского языка филологического факультета.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 4. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2003. С. 18.

В своей биографической справке она писала: «В 1938 г. поступила в Ленинградский университет, но занятия в университете прерываются Отечественной войной. Как медсестру запаса меня призывают в ряды Красной Армии — 4 августа 1941 г. курсы медсестер запаса при Василеостровском РОККе (районном отделе Красного Креста, — А. Б.) я закончила совместно с обучением в университете в 1941 г. С августа 1941 по май 1942 г. работала в качестве медицинской сестры, сначала в эвакогоспитале 2222, а затем в эвакогоспитале 923 (Ленинградский фронт). В мае 1942 г. перехожу в Действующую Армию и работаю в различных артиллерийских частях в качестве санинструктора…»

Демобилизовалась старшина медицинской службы Т. М. Беляева в октябре 1944 г., но возобновить учебу смогла лишь в 1948 г. и уже в Институте иностранных языков. Там вступила в члены партии и являлась членом партийного бюро института. Закончила учебу в 1950 г. и была рекомендована в аспирантуру, после которой сразу начала преподавательскую работу. В 1954 г. защитила диссертацию. В 1955 г. — она доцент, с 1956 г. — преподаватель университета.

Т. М. Беляева — автор около 30 научных работ, среди которых 5 монографий. Она читала лекции и вела занятия в Ираке, Египте, Объединенной Арабской Республике, Судане, Индии и Англии. В 1974 г. Т. М. Беляева возглавила кафедру английской филологии, в 1976 г. защитила докторскую диссертацию, с 1979 г. — профессор.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 14−15.

Борис Андреевич Бенедиктов родился 15 июля 1918 года в селе Сунеево Нижегородской области. Он третий из шести сыновей в семье приходского священника. Блестяще закончил полную среднюю школу в г. Горьком и поступил в том же 1937 году на романское отделение ленинградского Института философии, лингвистики и литературы (ЛИФЛИ), тотчас реорганизованный в филологический факультет Ленинградского государственного университета.

В начале Великой Отечественной войны студент пятого курса Б. А. Бенедиктов приказом по Университету был назначен 23 июня 1941 года начальником группы самозащиты на филологическом факультете ЛГУ, которая включала около 40 человек профессорско-преподавательского состава. Тем временем высшее руководство решило придать патриотическому порыву населения форму ополчения и сформировать добровольческие дивизии. Комиссией партийных и советских работников в конце июня было проведено собеседование с годными к строевой службе. Комиссия положительно оценила в активе Б. А. Бенедиктова окончание школы снайперов, инструкторов станкового пулемета, систематические призовые места в стрелковых соревнованиях, оборонную общественную работу.

С 4 июля 1941 года Б. А. Бенедиктов служит в Красной Армии младшим командиром пулеметного расчета.

Едва силами бойцов и рабочих-кировцев в заболоченной низине близ д. Пиудузи был оборудован участок укрепленного района с БОТ, как начались огневые столкновения с наступавшим противником. При ночном минометном налете немцев Б. А. Бенедиктов получил осколочные ранения головы, поясницы, колена, попал эвакогоспиталь г. Ленинграда. В июле 1942 года эвакуирован в тыловой госпиталь, затем служил в запасном стрелковом 391 полку г. Вологды, а в феврале 1943 года комиссован по инвалидности и направлен военкоматом как обладатель педагогического образования преподавать военное дело в г. Горький.

В 1946 году перешел на преподавательскую работу в общеобразовательную школу, в 1947 году — в Горьковский государственный педагогический институт иностранных языков, в том же году окончил Центральные курсы логики и психологии. В институте проделал путь от преподавателя западной литературы, психологии, декана факультета, проректора по научной работе до заведующего кафедрой педагогики и психологии.

Под руководством ведущего белорусского ученого профессора С. М. Василейского прошел углубленную подготовку по психологии и успешно сдал кандидатский минимум. Диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук (по психологии) Б. А. Бенедиктов выполнял под руководством профессора Б. В. Беляева и защитил ее в Московском НИИ психологии при АПН РСФСР. Работа Б. А. Бенедиктова основывалась на оригинальных научных экспериментах и послужила базой его дальнейшей научной деятельности в области психологии речи.

В 1965 году был приглашен для чтения курса лекций в Минск, а в 1966 году переехал в столицу Беларуси и избран по конкурсу заведующим кафедрой психологии, образованной только что в Минском государственном педагогическом институте иностранных языков, где с 1968 г. был также деканом факультета французского языка. В 1976 г. в Ленинградском государственном педагогическом институте им. А. И. Герцена Борис Андреевич Бенедиктов защитил докторскую диссертацию по теме «Общие и темпоральные особенности перевода и овладения языками». Многолетний цикл экспериментальных исследований по этой проблеме отражен в его монографии «Психология овладения иностранным языком» (1974).

Под непосредственным руководством Б. А. Бенедиктова подготовлено 14 кандидатов наук, значительный вклад в развитие его психологической школы внесли и другие формы подготовки научно-педагогических работников. Экспериментальная работа в лаборатории при кафедре также включала в себя исполнение хоздоговорных тем во взаимодействии с другими вузами и научными учреждениями СССР, обеспечивая многосторонность изучения речи, создавая атмосферу творческой дисциплинированности. Б. А. Бенедиктов консультировал специалистов из Румынии, Польши. Болгарии, Англии, поддерживал творческие связи с учеными ГДР.

Постоянное направление творчества Б. А. Бенедиктова представляла подготовка педагогов школы и вуза. Им подготовлены методические рекомендации «Учет возрастных и индивидуальных особенностей в воспитании школьников», где будущим педагогам раскрываются закономерности сознания детей, подготовлено учебное пособие «Особенности формирования личности будущего учителя иностранных языков». Актуальные вопросы практики реформирования школы получили отражение в его работе «Реформа общеобразовательной и профессиональной школы и актуальные задачи психологии», в ней важнейшие проблемы педагогической, общей и социальной психологии и предусматривают внедрение излагаемого материала в учебно-воспитательный процесс общеобразовательной школы. Опыт исследования вузовской подготовки педагогов обобщен в монографии «Психология обучения и воспитания в высшей школе» (1983). В данной монографии раскрыто противоречивое влияние адаптации студентов к вузу на их развитие.

Работая Минском государственном университете им. Максима Танка, на кафедре научных основ управления просвещения и педагогики, Б. А. Бенедиктов активно разрабатывал различные вопросы совершенствования профессиональной подготовки студентов педагогических вузов, консультировал, руководил научной работой студентов, соискателей и аспирантов. Трудился в должности профессора кафедры педагогики и методики воспитательной работы в том же университете. Затем продолжил работу в должности профессора-консультанта кафедры психологии Академии последипломного образования, откуда в 2000 году вышел на пенсию.

В качестве председателя и члена специализированных советов по защите диссертаций внес вклад в качественное совершенствование состава психологов и развитие психологической науки. Важнейшая инициатива была проявлена Б. А. Бенедиктовым как Председателем Белорусского отделения Общества психологов СССР, что позволило высшему руководству БССР принять исключительно перспективное, историческое решение об ускоренном развитии психологии.

Постоянное внимание Б. А. Бенедиктов уделял учителям и щедро делился знаниями и опытом в общественной педагогической деятельности, являя собой пример самоотверженного и квалифицированного служения избранному призванию. Воинский вклад Б. А. Бенедиктова отмечен Орденом Отечественной Войны I степени, медалями «За боевые заслуги», «За Оборону Ленинграда», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне», «За доблестный труд в ВОВ 1941—1945 гг.», «Двадцать лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг.», «Тридцать лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг.», «Сорок лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг.», «Пятьдесят лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг.», «50 лет вооруженных сил СССР», «60 лет вооруженных сил СССР», «70 лет вооруженных сил СССР», «В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина». Научно-педагогическая деятельность Б. А. Бенедиктова получила высокую оценку со стороны руководства. Он, наряду с многими Университетскими и ведомственными Поощрениями и Грамотами, также награжден Почетным знаком «Отличник народного просвещения РСФСР», Грамотой Верховного Совета БССР.

В качестве председателя и члена специализированных советов по защите диссертаций внес вклад в качественное совершенствование состава психологов и развитие психологической науки. Важнейшая инициатива была проявлена Б. А. Бенедиктовым как Председателем Белорусского отделения Общества психологов СССР, что позволило высшему руководству БССР принять исключительно перспективное, историческое решение об ускоренном развитии психологии.

Постоянное внимание Б. А. Бенедиктов уделял учителям и щедро делился знаниями и опытом в общественной педагогической деятельности, являя собой пример самоотверженного и квалифицированного служения избранному призванию.

Воинский вклад Б. А. Бенедиктова отмечен Орденом Отечественной Войны I степени, медалями «За боевые заслуги», «За Оборону Ленинграда», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне», «За доблестный труд в ВОВ 1941—1945 гг.», «Двадцать лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг.», «Тридцать лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг.», «Сорок лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг.», «Пятьдесят лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг.», «50 лет вооруженных сил СССР», «60 лет вооруженных сил СССР», «70 лет вооруженных сил СССР», «В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина». Научно-педагогическая деятельность Б. А. Бенедиктова получила высокую оценку со стороны руководства. Он, наряду с многими Университетскими и ведомственными Поощрениями и Грамотами, также награжден Почетным знаком «Отличник народного просвещения РСФСР», Грамотой Верховного Совета БССР.

Источник

Б. А. Бенедиктов умер 9 ноября 2005 года, похоронен в г. Минск (Белоруссия).

Информация предоставлена племенницей Бориса Андреевича Бенедиктова Е. Е. Калининой.

Первокурсник приема 1934 г. пришел на филологический факультет Ленинградского университета после завершения учебы на рабфаке и уже поработав на одном из предприятий Ростова-на-Дону. Получив диплом университета в 1939 г., Г. П. Бердников в должности исполняющего обязанности доцента год преподавал в учительском институте иностранных языков (г. Киров), а в 1940 г. стал аспирантом филологического факультета.

В 1941—1946 гг. — война и армия. В начале войны Г. П. Бердников — рядовой в истребительном батальоне и разведке Народного Ополчения, потом — офицер разведки в стрелковом полку. Участвует в боях при форсировании Невы в районе Невской Дубровки и под Нарвой. Дважды (в 1943 и 1944 гг.) ранен на Ленинградском фронте. После второго ранения получил направление в войска военно-воздушных сил. Демобилизовался в звании капитана с должности начальника штаба полка. Участие в боях было отмечено орденом Отечественной войны и медалями. На фронте, в тяжелом 1942 году, стал коммунистом.

В 1946 г. возвратился к оставленным добровольно в начале войны аспирантским делам, которые завершил через год защитой кандидатской диссертации. На факультете выполняет обязанности сначала младшего научного сотрудника, потом — ассистента, старшего преподавателя, в 1947—1948 гг. совмещая эту работу с руководством партийной организацией факультета. С 1948 г. — декан факультета. Затем — с 1952 г. — директор 1-го Ленинградского государственного педагогического института иностранных языков, а с 1961 г. — директор Института театра, музыки и кинематографии. В 1962 г. на филологическом факультете защитил докторскую диссертацию.

После этого несколько лет Г. П. Бердников работал в аппарате ЦК КПСС, занимаясь проблемами науки и одновременно не оставляя собственных научных трудов. С самого начала научной деятельности сосредоточив внимание на творчестве А. П. Чехова, он последовательно расширяет и углубляет свои исследования, которые воплощает в ряде монографий. Одновременно в круг его научных интересов включаются новые проблемы и писательские имена. Научная работа Г. П. Бердникова находит признание и оценивается: в 1974 г. его избирают членом-корреспондентом АН СССР, вскоре он становится директором Института мировой литературы имени А. М. Горького в Москве. Под его редакцией здесь была подготовлена 9-томная история мировой литературы, он организует издание ряда монографических трудов и сборников. Выходят и собственные работы Г. П. Бердникова, двухтомник исследований, посвященных анализу произведений А. П. Чехова. Литературоведческие работы Г. П. Бердникова были удостоены Государственной премии.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 25−26.

Кандидат филологических наук, доцент кафедры немецкого языка.

С июня 1941 г. — военный переводчик Краснознамённого Балтийского флота, с 1943 г. — политуправление Ленинградского фронта, старший офицер по оперативной части морского радиоотряда.

Награды: орден Отечественной войны I степени, медали «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За взятие Кенигсберга», «За победу над Германией» и другие.

Архивные материалы Совета ветеранов ВОВ филологического факультета

Филологический факультет Ленинградского университета он окончил еще в 1930 г., приехав в город трех революций из Киева. Он не ушел в науку, как многие, о которых здесь рассказано, но его, пожалуй, знало значительно большее число универсантов, чем даже некоторых крупных ученых, ибо работал он в фундаментальной университетской библиотеке библиотекарем, а затем — заместителем директора. Одновременно преподавал по кафедрам романской и классической филологии филологического факультета.

Свой боевой военный путь А. С. Бобович прошел в войсках Ленинградского фронта. Был сапером в саперном батальоне, переводчиком при штабе армии, командиром взвода связи стрелкового батальона, помощником начальника учебных курсов младших лейтенантов. Под Лугой и Пушкином участвовал в боевых операциях. Демобилизовался гвардии капитаном с медалями «За оборону Ленинграда» и «За победу над Германией». Возвратился в университет.

А. С. Бобович выполнял обязанности референта ректора и продолжал преподавание по тем же кафедрам — романской и классической филологии, несколько лет являлся ученым секретарем Ученого совета филологического факультета — скромный, добросовестный и благожелательный человек.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 15.

Более полутора тысяч медицинских учреждений было сформировано в годы Великой Отечественной войны. Тысячи и тысячи раненых воинов прошли через них и возвратились в боевой строй. Около 85 процентов из них получали первую помощь непосредственно на поле боя. Под огнем противника, преодолевая расстояния и бездорожье, напрягая все силы сестры милосердия доставляли раненых на медицинские пункты, дни и ночи месяцами выхаживали их в походных и стационарных санбатах и госпиталях. Без устали и безошибочно работали врачи, выполняя сложнейшие операции. Их заслуги высоко оценены правительством и командованием: 48 было присвоено звание Героя Советского Союза, 3 — Героя Социалистического Труда, 18 стали полными кавалерами солдатского ордена Славы.

Среди медицинских сестер и инструкторов были многие девушки-студентки нашего университета. Еще до войны и сразу с ее началом они заканчивали специальные курсы и включались в такую работу. Рассказать обо всех просто невозможно, да и нет достаточных сведений. С. Базанова, И. Васильева, И. Воронова, В. Гайдина, Н. Дейкова, В. Демина, А. Детинина, И. Ковалева, Ю. Копелевич, Л. Левитан, Б. Мар- голис, К. Мартынова, А. Миненкова, Е. Осокина, А. Островская, Т. Позоранкова, И. Потапова, Л. Разумовская, Г. Урядова, М. Хоршак, Т. Чернова — вот далеко не полный список медицинских сестер, ушедших только с филологического факультета или после войны пришедших на него. Среди них была и Л. М. Боброва.

Закончив школу с отличием, она мечтала в том же году поступить в Ленинградский университет. Как и миллионам наших людей, осуществлению ее планов помешала война. В школе, где она училась, был развернут госпиталь, фронт приближался к ее поселку Неболчам. В июле 1941 г. Л. М. Боброва (тогда она была еще — до замужества — Семенова) — в Армии, в эвакогоспитале с обязанностями санитарки. В 1942 г. она закончила курсы медицинских сестер и до апреля — операционная сестра в стрелковой дивизии Волховского фронта. Ее труд был отмечен орденами Красной Звезды и Отечественной войны, медалями «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда» и другими, благодарностями командования.

Но не только медицинскими препаратами и процедурами врачевала медицинская сестра. В одной из ее дневниковых записей (январь 1944 г.) читаем: «Были на переднем крае. За 5 дней дали 25 концертов, — писала она, организатор и участник самодеятельности. — И при этом чувствую огромное удовлетворение: как бойцы радовались, как встретили нас! Во мне живет огромная любовь к людям, желание сделать для них все, что в моих силах». Активную работу вела она в комсомольской и партийной организациях.

В 1946 г. осуществилась ее давняя и заветная мечта — она стала студенткой университета. Поступила на вновь созданное славянское отделение. Здесь и осталась работать — ассистент и старший преподаватель, с 1981 г. после защиты кандидатской диссертации (в 1974 г.) — доцент кафедры русского языка. Тяжелая болезнь вынудила оставить любимую работу уже в следующем году, а вскоре Л. М. Бобровой не стало.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 15−16.

Сначала рядовым стрелковой дивизии Ленинградского фронта в течение полугода нес он воинскую службу. С апреля 1944 г. уже в звании лейтенанта еще более года принимал участие в разгроме фашизма. После победы какое-то время оставался в Группе советских войск на территории Германии. За заслуги отмечен орденом Отечественной войны и медалями.

В 1960 г. Б. М. Богданов принял заведование лингафонной лабораторией на филологическом факультете. Коммунист с военных лет, он выполнял обязанности заместителя секретаря партийного бюро факультета, входил в состав партийного комитета университета. Активно участвует в общественной жизни факультета.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 4. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2003. С. 19.

Студент филологического факультета

Владимир Кузьмич Богданов родился в 1921 г. в селе Напольное Муравлянского района Рязанской губернии в учительской семье. После окончания на отлично в июне 1938 г. Моршанской средней юколы № 1 поступил на русское отделение филологического факультета Ленинградского университета. Активно участвовал в общественной жизни факультета. Получил благодарность за активное участие в военно-оборонительной работе по факультету сочетающейся с хорошей академической успеваемостью.

Будучи студентом 4-го курса филологического факультета Ленинградского Государственного Университета, ушел на фронт.

Капитан, командир батареи 642 пушечного артиллерийского полка 5 артиллерийской дивизии, героически погиб 20 августа 1944 года при освобождении Польши и похоронен на офицерском кладбище в г. Минск-Мазовецкий.

За образцовое выполнение боевых заданий командования, проявленные образцы стойкости и мужества Богданов В. К. награжден орденом «Красной звезды» (за бои в районе станции Поныри на Курской дуге), орденом «Отечественной войны» 1 степени (за бои по расширению плацдарма на правом берегу Днепра), орденом «Красного знамени» (за бои при форсировании реки Висла и расширения плацдарма на ее левом берегу).

В своих письмах бойцы писали о своем 22-летнем командире, что он был грамотным, умным, добрым и внимательном отцом-воспитателем и горько оплакивали его гибель.

Книга безвозвратных потерь Василеостровского РВК № 4 пор. № 708; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 106 (380 478). Л. 1−2, Там же. Картотека студентов; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск второй. / Под ред. Р. Г. Тихоновой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 2000.- С. 19−20.

Семейный архив племянницы Богданова В. К. Корниенко Н.А.

Государственные экзамены он, выпускник отделения английского языка филологического факультета, сдавал уже будучи пулеметчиком Народного Ополчения — в августе 1941 г. Вскоре пулеметное отделение пришлось оставить, на него возложили обязанности санитара, а серьезная болезнь завершилась временной демобилизацией с февраля 1942 г. Почти год Б. В. Братусь набирался сил в Семипалатинской области, преподавая английский язык, выполняя обязанности начальника клуба. В 1943 г. он — курсант полковой школы, затем — командир пулеметного отделения, а с августа — гвардии красноармеец 13-й Армии Украинского фронта. Участвует в боях, а как владеющий английским языком (кроме того, Б. В. Братусь мог объясняться на французском, немецком, польском и, естественно, в совершенстве знал родной — украинский) являлся переводчиком. Он стал свидетелем и участником впечатляющей встречи наших войск с войсками союзников. Именно здесь особенно пригодились его знания языков — он участвовал в переговорах наших командиров и солдат с представителями англо-американских частей. Благодаря Б. В. Братуся за эту работу, начальник политического отдела 27-го стрелкового корпуса писал: «Проявил знание английского языка в совершенстве. Работал с большим желанием, отлично справлялся с задачами переводчика, помогал командованию вести переговоры по широкому кругу вопросов и с полным взаимопониманием». Своими знаниями и опытом переводчика Б. В. Братусь щедро делится с сослуживцами, в январе — августе 1945 г. он преподавал английский язык офицерам воинской части.

Фронтовые дороги Б. В. Братуся проходили не только по Германии, но и Польше и Чехословакии. Он был награжден медалью «За отвагу», имел медали «За победу над Германией», «За взятие Берлина», «За освобождение Праги».

Демобилизовавшись, в сентябре 1945 г., Б. В. Братусь сдал экзамены в аспирантуру и уже в аспирантские годы начал вести занятия на английском отделении, учить студентов правильному произношению, преподавая фонетику. В 1949 г. он стал кандидатом филологических наук, одновременно была опубликована его диссертация. С 1960 г. он исполняет обязанности заведующего кафедрой русского языка для иностранцев, а вскоре становится и заведующим этой кафедрой. Он обучал студентов-иностранцев русскому языку, но с лекциями и для практических занятий выезжал за рубеж: в Индонезию, Шотландию, Францию, Северную Ирландию, Сирию. Для Сирии он подготовил семь высококвалифицированных переводчиков, а за обучение русскому языку сирийских военнослужащих командованием Советской Армии был награжден именными часами. В городах нашей страны и за рубежом Б. В. Братусь принимал участие в научных конференциях и симпозиумах. Он — автор ряда ценных монографических исследований, многих методических разработок, научных статей.

В 1944 г. — на фронте — Б. В. Братусь стал кандидатом в члены коммунистической партии и в 1946 г. — уже в университете — ее членом, он всегда был общественно активным человеком: возглавлял профсоюзное бюро филологического факультета, группу агитаторов, выполнял обязанности ученого секретаря факультета.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 30−31.

Старший преподаватель кафедры английского языка.

Окончив школу младших авиаспециалистов, служила в гвардейском истребительном авиаполку. Воинское звание — гвардии сержант.

Награждена орденом Отечественной войны II степени, медалью «За победу над Германией» и другими медалями.

Ровно три года — с мая 1942 до мая 1945 — сначала на Волховском фронте в отдельной роте связи, потом в составе Ленинградского, Прибалтийского и, наконец, Белорусского фронтов. И всюду в звании и с обязанностями старшины роты… Многообразные и многотрудные, особенно для девушки, обязанности: ответственность за вещевое и боевое довольствие подразделений, санитарное состояние личного состава и порядок в землянках, обеспечение питанием — за все отвечает старшина. А к тому еще и требования командиров и претензии солдат, которые могли возникать в любое время суток. Надо было обладать особым складом характера (или тогда же обрести его), чтобы сохранять спокойствие и, главное, трудоспособность. Как показали ее учеба и работа в университете, этим 3. Н. Булынина обладала в достаточной степени — армейская школа не была для нее напрасной.

В университет 3. Н. Булынина пришла в 1945 г. с медалями «За оборону Ленинграда», «За взятие Кенигсберга» и «За победу над Германией». Поступила на русское отделение филологического факультета. После завершения учебы была оставлена ассистентом на кафедре русского языка для иностранных студентов. Вскоре стала старшим преподавателем той кафедры. Принимала активное участие в общественной работе.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 4. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2003. С. 22−23.

Доктор филологических наук, профессор кафедры истории русской литературы.

Преподавал в 1946 — 1962 спецкурсы по творчеству Л. Н. Толстого, Ф. М. Достоевского.

О нем:

Писатели Ленинграда: Библиографический справочник. 1934−1981 Авт.-сост. В. Бахтин и А. Лурье. Ленинград, 1982

Ленинградские писатели-фронтовики (1941−1945) Авт.-сост. Вл.Бахтин. Ленинград, 1985, с.74

Студент филологического факультета

Лев Александрович Бутинов родился в 1920 г. в дер. Лявцево Галичского уезда Костромской губернии в рабочей семье. В 1937 г. он окончил школу № 28 Октябрьского района Ленинграда и поступил в ЛГУ. Обучался на кафедре романо-германской филологии (немецкое отделение) филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны Л. А. Бутинов был призван в действующую армию Октябрьским РВК Ленинграда. Пропал без вести в феврале 1942 г.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 16 545с; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 136. Л. 1—3; Ленинградский университет. 1941. 30 мая; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 43.

Студент филологического факультета

Михаил Афанасьевич Бутырин родился в 1920 г. в дер. Домнино Тульской губернии. В 1938 г. он с отличием окончил среднюю школу и поступил на филологический факультет Ленинградского Университета. Учился отлично, получал стипендию им. Сталина. Был секретарем комсомольской организации факультета.

С началом Великой Отечественной войны М. А. Бутырин добровольцем вступил в Народное ополчение и погиб под Старым Петергофом 21 сентября 1941 г.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 139. Л. 1—2. Картотека студентов; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24. Л. 10; Ленинградский университет. 1941. 18 апр.; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305; Материалы Совета ветеранов войны и труда филфака.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 44.

Эта страница в процессе наполнения. Если вы располагаете актуальными данными или хотите чем-то её дополнить, пожалуйста, отправьте информацию на pro@spbu.ru. Будем благодарны за участие!

Аспирант филологического факультета

Константин Иванович Бызов родился в сентябре 1916 г. в Петрограде. В 1931 г. он окончил среднюю школу и поступил в ФЗУ Кировского завода. В 1936 г. после рабфака Текстильного института поступил на 1-й курс литературного факультета ЛИФЛИ по отделению русской литературы. Будучи студентом, занимался сбором рабочего фольклора, являлся комсоргом, членом бюро ВЛКСМ факультета. Окончив филологический факультет ЛГУ в 1940 г., он сразу стал аспирантом русского отделения.

С началом Великой Отечественной войны К. И. Бызов вступил добровольцем в Народное ополчение, позже был мобилизован Кировским РВК. Воевал стрелком 100-го гвардейского стрелкового полка 35-й гвардейской стрелковой дивизии. В ходе освобождения Польши К. И. Бызов был смертельно ранен и умер 16 мая 1945 г. Был похоронен в г. Познань в Польше.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 94 512с; Архив СПбГУ. Картотека аспирантов; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 46−47.

Участник Парада Победы 24 июня 1945 г.

До призыва в армию ему удалось завершить занятия в средней школе, хотя это и произошло уже в Кемеровской области, куда в августе 1941 г. вместе с родителями он был эвакуирован из Ленинграда. Через год — именно в августе — новобранец оказался в Ленинградском артиллерийско-техническом училище зенитной артиллерии, находившемся в то время в Томске. Через три месяца — в воздушно-десантной бригаде, но не на фронте, а в Ивановской области, в резервном полку. Десантов и боевых операций, следовательно — никаких, хотя два прыжка с парашютом вероятному десантнику для практики предоставили. А в ноябре 1943 г. бригаду подняли и направили для действий по ее прямому назначению — на, как на профессиональном языке выразился К. Н. Вальдман, десантировку. Ему же, однако, и в этом участвовать не довелось — больного сняли с эшелона и положили в госпиталь. Затем пребывание в армии пошло по совершенно другому руслу — с детских лет пристрастившийся к изучению немецкого языка и, усовершенствовав, обогатив прежние знания во время пребывания в госпитале, он стал переводчиком штаба одного из прославленных стрелковых полков. В составе Витебской стрелковой дивизии вместе с этим полком К. Н. Вальдман освобождал Белоруссию и Литву.

На исходе войны — в феврале 1945 г. — сержант К. Н. Вальдман был откомандирован в Москву и стал курсантом военных переводчиков при Военном институте иностранных языков Красной Армии — командование явно заботилось о такой категории военных не только в расчете на текущие дни. Здесь, как мы говорим теперь, награда нашла своего героя: за участие в боях на Западной Двине в марте 1945 г. курсанту вручили орден Красной Звезды. Этот орден он получил из рук не непосредственного командира, что бывало на фронте, а известного партийного и государственного деятеля, в свое время члена III Коммунистического Интернационала Отто Куусинена.

На курсах К. Н. Вальдман и встретил Победу, отмеченную всеобщей, общенародной радостью. Нет, вернее — невиданным, незабываемым, дыхание захватывающим ликованием!

Для курсанта К. Н. Вальдмана это чувство 9 мая исчерпана не было: как орденоносца его включили в сводную колонну участников Парада Победы!

«В день Парада, 24-го июня, — вспоминал он, — непрерывно моросил дождь, но настроение было приподнятое, хотя и «со слезами на глазах». Врезался в память объезд войск и приветствие командующего Парадом маршала К. К. Рокоссовского и принимавшего Парад маршала Г. К. Жукова. Оба верхом, влитые в седла (ведь в прошлом — кавалеристы!). Особенно картинно выглядел Рокоссовский. Докладывая Жукову о готовности войск к Параду, он буквально прокатил свою фамилию по Красной площади: «Доложил маршал Р-р-р-окоссовский!»

Шли шеренгами по шестнадцать. Перед мавзолеем перешла на «смирно», сцепились мизинцами и шептали сквозь зубы, печатая шаг: «Рруби!» Сталин ставил оценки за строевую выправку колонн. Мы получили «хорошо»".

После окончания курсов их выпускник оказался переводчиком в лагере для военнопленных немцев.

О лагерях для советских военнопленных, которые создавались и существовали как лагеря уничтожения, «фабрики смерти», из нашей литературы, хотя бы и не так много, но все же известно. Даже руководитель нижнесаксонской группы документации В. Видеманн, ознакомившись с таким лагерем на нашей, оккупированной немцами территории (на территориях Польши и Германии это было еще ужаснее — Майданек, Освенцим, Бухенвальд и т. д.), сделал вывод: «Десятки тысяч людей, согнанных на небольшие площадки, были лишены элементарной гигиены: массовая гибель была запрограммирована заранее» («Советская Россия». 1990. 20 апреля). Да, запрограммирована, ибо летом 1941 г. командование СС и вермахта приняло решение: партфункционеры, представители интеллигенции, а также все евреи и «азиаты» должны быть изолированы от остальных военнопленных и немедленно уничтожены. Другим предоставлялось какое-то время поработать на завоевателей — до смерти от голода, болезней, побоев…

Были определенные трудности для военнопленных в советских лагерях — надо было работать, питание было отнюдь не санаторным (как известно, таким оно не было и для советских людей в то время)… Но здесь все было организовано на самоуправлении пленных, посильной была работа. Старший по званию был старшим по лагерю. «Офицеры, — вспоминает К. Н. Вальдман, — от гауптмана и выше на работу не ходили и коротали время в зоне. Комендантами лаготделений были лейтенанты и оберлейтенанты… Была организована самодеятельность. Большие деньги расходовались на приобретение музыкальных инструментов. Маленькие оркестры и певцы бывали душой концертов самодеятельности…». Как свидетельствовала говорившая уже в наши дни со многими бывшими немецкими военнопленными кинорежиссер Н. Соболева, «никто, повторяю, никто не вспоминал плен как жестокое и неправедное наказание, никто не произнес недобрых слов о русских, никто не держит зла на Россию и все, повторяю, все вспоминают доброту советских людей…» («Правда». 1995. 7 июня). «Вы победили нас, но были к нам гуманны. И мое немецкое сердце полно благодарности России, — говорил немец — участник войны Ганс Шульце» (это в связи с тем, что на церемонии вывода наших войск из ФРГ Б. Н. Ельцин заявил, что в той войне не было ни победителей, ни побежденных).

Не сомневаюсь, что в таких словах и воспоминаниях бывших пленных из Германии была и частица связанного с деятельностью наших переводчиков.

Последние два года службы в Советской Армии — 1948−1949 — К. Н. Вальдман свою работу в лагере совмещал с заочной учебой на филологическом факультете Ленинградского университета. Специализировался по английскому языку. В 1950 г. офицер-орденоносец стал студентом этого факультета. Затем, после его окончания, работал преподавателем в военном училище и Главной редакции Морского атласа. Стал действительным членом Русского географического общества. Защитил кандидатскую диссертацию. В 1968 г. пришел в университет на кафедру английского языка. Более 20 лет студенты математико-механического, географического и геолого-почвенного факультетов изучали под его руководством язык В. Шекспира. Выступал также в качестве переводчика художественных произведений. Вел активную общественную работу. В 1989 г. ветеран К. Н. Вальдман стал пенсионером, но связи с факультетом не терял.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 18−20.

Аспирант кафедры русской литературы филологического факультета.

Погиб в 1942 году на Ленинградском фронте.

Лейтенант Балтийского флота. Был военным переводчиком.

Награждён орденом Отечественной войны II степени, медалью «За победу над Германией» и др.

Старший преподаватель кафедры немецкого языка.

Фотография в Совете ветеранов СПбГУ

К работе на посту старшей операционной сестры она приступила в октябре 1941 г. — когда уже началась героическая и трагическая защита города Ленинграда в условиях блокады. Затем, уже приобретя более чем достаточный опыт, получила назначение в эвакогоспиталь на Ленинградском фронте. С теми же обязанностями операционной сестры оставалась на Центральном фронте и в ударной армии, в армейском госпитале Белорусского фронта, в составе которого участвовала в освобождении Варшавы и взятии Берлина. Трудно представить число операций, в которых она участвовала, и скольким бойцам оказала медицинскую помощь… Но и сама была дважды ранена.

На фронте она стала коммунистом.

Ее участие в боевых операциях отмечено не только ранениями, но и наградами — орденом Красной Звезды, медалями «За оборону Ленинграда», «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина», «За победу над Германией».

В 1950 г. И. А. Васильева заняла должность старшего лаборанта на только что созданной кафедре советской литературы филологического факультета университета. Целеустремленная и настойчивая при достижении поставленной цели, она в короткий срок сумела подготовиться к ведению занятий и чтению лекций по русской литературе; получила сначала нагрузку ассистента, а позже — старшего преподавателя. И. А. Васильева не раз избиралась членом партийного бюро своего факультета. За активную работу в ветеранском комитете получила благодарность совета ветеранов университета.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 4. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2003. С. 27−28.

Доцент кафедры этнографии филологического факультета

Григорий Давыдович Вербов родился в 1909 г. в Москве. С 1940 г. он занимал должность доцента на кафедре этнографии филологического факультета ЛГУ.

С началом Великой Отечественной войны Г. Д. Вербов добровольцем вступил в Народное ополчение. Был старшиной роты связи. Он умер от ран 6 июня 1942 г. и посмертно награжден медалью «За оборону Ленинграда». Похоронен на ст. Понтонная Ленинградской области.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 9042с: Архив СПбГУ. Картотека профессорско-преподавательского состава. Д. 245. Л. 42; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24, Д. 27. Л. 5.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 51.

С 1942 г. был в школе связи при флотском экипаже СССР, служил гидроакустиком и радиотелеграфистом, в конце войны был радиометристом. Воинское звание — старший лейтенант.

Участвовал в военных действиях первой дивизии ПВО Северного флота.

Награждён орденом Отечественной войны II степени, медалью «За победу над Германией», медалью «За оборону Северного Заполярья»

Кандидат филологических наук, доцент. Преподавал на кафедре русского языка факультета филологии ЛГУ.

Выпускник филологического факультета

Олег Евгеньевич Войцеховский родился в 1916 г. Окончил политехническую школу г. Камышина. Постановлением Совета школы был награжден почетной грамотой. В 1934 г. он поступил в ЛИФЛИ и в 1939 г. закончил филологический факультет по специальности «русская литература». Старший преподаватель русской литературы кафедры литературы в Красноярском государственном педагогическом и учительском институте (1939−1941).

18 августа 1941 года добровольцем вступил в Народное ополчение. Командир запаса, принимал участие в обороне Ленинграда и в Сталинградской битве. Воинское звание — лейтенант.

Погиб в 1943 году на Сталинградском фронте. Место захоронения не установлено.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 180. Л. 1−5. Картотека студентов: Материалы Совета ветеранов войны и труда филфака; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 55.

«У каждого своя судьба и свой путь широкий», — писал великий украинский поэт Тарас Шевченко. Это особенно применимо к судьбам военного поколения. Судьба С. С. Волкова — убедительный пример справедливости такого утверждения поэта.

В восемь лет, как и все дети того времени, он переступил порог средней школы и через десять получил аттестат об ее окончании. А дальше открывался действительно путь широкий — шагай в любую сторону. Он выдержал конкурсные экзамены (а их тогда, не как сейчас, было десятка полтора) и стал студентом Кораблестроительного института. Но это был тот самый— 1939-й — год, когда первокурсников призвали в ряды Красной Армии, ибо уже вспыхивали молнии надвигающейся на страну военной грозы. С. С. Волков оказался на Украине вблизи западной границы. Там он закончил полковую школу, получил звание младшего сержанта и был назначен помощником начальника физической подготовки полка, а в апреле 1941 г. — старшиной комендантского взвода. Готовился к демобилизации. Но…

За несколько дней до нападения фашистов С. С. Волков был командирован на станцию Зболдунов Львовской области, где и встретил начало войны. Возвратиться в свою часть из-за прорыва немецких войск он уже не смог. Направили в одну из мотомеханизированных дивизий Юго-Западного фронта. Назначили старшиной зенитно-пулеметной роты. Последовали оборонительные бои за Луцк, Ровно, Новгород-Волынский, Коротень, Овруч, в междуречье Днепра и Десны. Жаркие сражения. Потери людей и техники. «За эти полмесяца, — писал он родным, — ужасно огрубел. Научился курить… Все мои вещи, документы, ваши письма сгорели». Беспокоится о родном городе: «Как Ленинград? Неужели и этот красавец-город подвергался бомбардировке? Ну, ничего, за все отомстим мы». И еще в его письмах: «У меня все в порядке. Я здоров и, главное, жив».

В сентябре 1941 г. С. С. Волков в составе своей зенитно-пулеметной роты, где он уже командовал взводом, вел оборонительные бои под Киевом. Прикрывая отход наших основных сил, он оказался в окружении и был ранен. При выходе из окружения был захвачен переодетыми в красноармейскую форму гитлеровцами и оказался в лагере военнопленных. Через несколько дней на этапе в Киев С. С. Волков убивает охранника (не случайно он руководил физической подготовкой красноармейцев — силы и уменье вести рукопашный бой у него были) и убегает. Пытается пробраться к линии фронта и присоединиться к своим. Терпит неудачу. Возвращается в Киев. Знакомые помогают добыть документы на имя украинца А. И. Токаря. С этими документами снова пробирается к линии фронта, теперь уже в районе Днепропетровска. И снова неудача. Останавливается в Виннице. Здесь, меняя места работы, продержался более двух лет (с декабря 1941 до февраля 1944 г.).

В феврале 1944 г. третий раз С. С. Волков двинулся к теперь уже приближающейся линии фронта и достигает цели — в марте 1944 г. он снова в рядах Советской Армии. Родителям он писал: «Вы, конечно, уже думаете, что я погиб, но вот Винница взята. Начала работать почта, и я спешу известить вас о том, что я жив и здоров. Под чужим именем я жил все время в Виннице. Жил, если эти два с половиной года можно назвать жизнью. Теперь я вновь свободен и снова с вами в одной, любимой, дорогой семье-стране».

После новой мобилизации С. С. Волков сначала оказался в запасном полку 1-го Украинского фронта. Его направили на обучение в артиллерийский дивизион. Затем он получил назначение в гвардейский истребительно-танковый артиллерийский полк того же фронта. Выполнял обязанности наводчика противотанкового орудия и разведчика. Участвовал в боях за освобождение Тернополя и Львова, в сражениях при форсировании Вислы и на Сандомирском плацдарме. Рядовому, каким он теперь начал свою новую службу, С. С. Волкову присвоили звание ефрейтора. За участие в боях при освобождении Львова и за форсирование Вислы получил две благодарности Верховного Главнокомандующего. В ноябре 1944 г. из Польши он писал домой: «Здесь, впереди, на огневых, чувствую себя лучше, спокойнее, привык к ребятам, к своей пушке, как бы сжился с ней… В тылу быть не хочется, нужно с честью окончить войну, тем более мне. Как приятно будет сказать после всего: я начал первым, я ее окончил в первых рядах». И заключал словами: «Если бы ты, мама, только видела, как мы сильны Всем: техникой, людьми, а главное, верой и духом».

Но в январе 1945 г. С. С. Волков был отозван из артиллерийского полка для государственной проверки. Он проходил ее в армейском пересыльном пункте и пункте для репатриированных в Германии, затем в Польше и Коми АССР. Заведовал клубом и являлся администратором концертной бригады. Работа нравилась, но было трудно переживать отрыв от товарищей по боям и пребывание в таком качестве. «Тяжело писать, больно и неприятно. Однако же совсем не я виной тому, что произошло со мной… А произошло же со мною очень много за это время… Положение самое неопределенное: и не солдат, в то же время не репатриированный, не пленный, ничего не поймешь…» — писал он тогда родным. Но с верой в правду не расставался: «Все будет, я уверен в этом, хорошо. Я верю в правду и справедливость». Он не ошибся в своей уверенности, ибо вины за ним действительно никакой не было. В октябре 1946 г. С. С. Волков был полностью реабилитирован, демобилизован и в декабре с двумя орденами Отечественной войны и медалями «За отвагу», «За оборону Киева», «За победу над Германией» возвратился в Ленинград.

В январе 1947 г. С. С. Волков стал студентом филологического факультета Ленинградского государственного университета. В 1951 г. закончил его и был принят в аспирантуру, но диссертацию ему удалось защитить значительно позже.

Рассчитавшись с кандидатским минимумом, С. С. Волков приступил к работе в одной из воинских частей в качеств старшего преподавателя, а потом и. о. заведующего кафедрой русского языка. В 1956 г. он возвратился в университет. Выполнял обязанности ассистента, а защитив кандидатскую диссертацию в 1962 г., — ученого секретаря Совета филологического факультета. С 1960 г. — он на кафедре русского языка, где выполнял работу ассистента, старшего преподавателя, доцента, а после защиты докторской диссертации в 1981 г. — профессора. Ему принадлежит более ста научных работ, среди которых две монографии и ряд методических пособий.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 22−24.

Аспирантка кафедры фольклора филологического факультета

Ольга Карловна Володина родилась 11 июня 1917 г. в с. Борисовка под Омском в семье крестьянина-бедняка. После окончания школы в 1935 г. она поступила в ЛИФЛИ и в 1940 г. закончила немецкое отделение филологического факультета ЛГУ.

Во время советско-финляндской войны 1939—1940 гг. О. К. Володина работала медсестрой в госпитале. В июле 1940 г. направляется переводчицей ТАСС в Берлин. Осенью 1940 г. она вернулась в Ленинград и с декабря 1940 г. без экзаменов была зачислена в аспирантуру по специальности «фольклор». Ее научным руководителем стал профессор В. Я. Пропп. Успешному изучению О. К. Володиной устного народного творчества способствовало знание ею немецкого, шведского, норвежского, датского, голландского и английского языков. Но завершить диссертацию помешала война, с началом которой Ольга ушла добровольцем на фронт. Она принимала участие в обороне Таллинна и погибла в конце августа 1941 г. на одном из транспортных кораблей КБФ при переходе в Кронштадт.

Архив СПбГУ. Картотека аспирантов; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24. Л. 9; Ленинградский университет в Великой Отечественной С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 56.

Вольнонаемный, санитарка эвакогоспиталя № 1014.

Орден Отечественной войны I степени; Орден Красной Звезды; Медаль «За боевые заслуги»

Из характеристики: «Исключительно чутка и внимательна к раненым. Через вверенный ей пост прошло 2000 раненых. Заботливо и внимательно ухаживает за ними т. Хаустова.»

Подвиг народа

Награждена орденом Красной Звезды и медалями «За освобождение Праги», «За взятие Берлина».

Учившийся в ее группе студент факультета журналистики В. Волобуев писал о ней в факультетской учебной газете: «Во время войны она была преподавателем на десятимесячных курсах военных переводчиков. Вот там действительно было трудно… Тереза Ивановна вспоминает, какие замечательные там были ребята. Как делали они почти невозможное. Выучить немецкий за 10 месяцев?! Но войскам нужны были переводчики, и ребята буквально день и ночь «долбили» немецкие уставы, наставления, приказы.

Когда я сказал Терезе Ивановне, что хочу написать о ней, она искренне удивилась: «Писать обо мне? Ну что вы. Судьба у меня обыкновенная, таких тысячи. Воевала? Подвигов-то не совершала. Все это было так обычно».

Из отрывочных фраз, как мозаичный рисунок, складывалась обычная в своей неординарности судьба человека военного поколения. Окончила школу, поступила в Москве в Институт иностранных языков. В 39-м в числе других студентов была зачислена в Военный институт иностранных языков Советской Армии. Из студентки она превратилась в курсанта. Потом служила в штабе партизанского движения. Моя собеседница на мгновение умолкает и, предупреждая мой вопрос, поспешно добавляет: «Не в тылу».

Фразы короткие, сухие. И сказаны они с такой доброй улыбкой, что я понимаю, это не от нежелания говорить со мной. Просто, привычка тех давних лет, когда жизнь Терезы Ивановны регулировали суровые формулы воинских приказов: «Призвать на действительную военную службу». «Присвоить очередное воинское звание — лейтенант». Таким же лаконичным был приказ, пришедший осенью 43-го: «Военного переводчика лейтенанта Ворошилову Терезу Ивановну направить для дальнейшего прохождения службы в распоряжение разведуправления при штабе I Украинского фронта».

И потянулись фронтовые дороги от Украины до самого сердца Европы — Австрии. На фронт приехала вместе со своими ребятами — выпускниками курсов переводчиков.

До сих пор сохранились в ее памяти лица боевых друзей, та особая атмосфера фронтового товарищества, с которой маленькое подразделение — взвод охраны из одиннадцати человек, она, переводчик, да командир — кочевало по дорогам России, Польши, Чехословакии вслед за наступающими войсками.

Порой не было ни сил, ни времени узнать, что за подразделение расположилось на соседнем плацдарме, но нужно было знать фамилию очередного группенфюрера, разворачивающего боевые порядки своей дивизии по ту сторону фронта. Ставку не интересовали экзотические названия дивизий СС, нужно было абсолютно точно знать, сколько «тигров», «пантер» и прочих представителей подобной «фауны» готовится вступить завтра в бой, сколько солдат в серо-зеленых шинелях занимают рубеж атаки.

Во время наступления подчас случалось так, что ценнейшие сведения о противнике, добытые у «языка», прямо со стола переводчика отправлялись на узел связи, чтобы через считанные часы быть в Москве у Верховного Главнокомандующего.

Обычная работа, трудная работа.

Да, в то время многое, что кажется сейчас противоестественным, было обычным. Обычным было, ложась спать, укладывать в изголовье автомат, считать родным домом тесный блиндаж в шесть накатов. Обычным было, расставаясь с другом, говорить ему «до свидания», хотя на губах было «прощай».

Однажды понадобилось привезти в штаб с пересыльного пункта несколько военнопленных. Пункты выдвигались к самой линии фронта. Войска лавиной ушли вперед, оставив после себя дороги, разбитые танковыми колоннами, да советские военные комендатуры в городах. Указателей на дорогах практически не было. Короче говоря, часть заблудилась, а вскоре и «виллис», будто поняв, что хозяева его не очень-то разбираются в том, куда им ехать, заартачился, как упрямый конь, и встал у обочины. Пришлось идти по лесу пешком. Подошли к развилке, и солдат, сопровождавший переводчика, спрашивает, как старшего по званию: «Товарищ лейтенант, куда свернем?» Как будто она знала. Случайно вышли к комендатуре… А ведь стоило ошибиться…

У каждого поколения есть какое-то свое, самое большое дело. У нашего поколения таким делом была война. Мы выполнили свой долг полностью. «И, что греха таить, — вспоминает Тереза Ивановна, — после войны пришли мы с мнением, что мы свое дело уже сделали, очередь за другими!»

Но пришло новое дело — работа в Австрии, в союзнической комиссии переводчиком английского и немецкого языков, потом преподавание в Ленинградском государственном университете. И каждое новое дело кажется самым большим и главным в жизни.

Тереза Ивановна выбрала свой путь раз и навсегда. Коммунист с более чем тридцатилетним стажем, она с честью идет по нему всю жизнь" (Молодой журналист. Учебная газета фак-та журналистики. 1978. 16 апр.).

К сожалению, приходится ограничиться лишь этим рассказом студента — ее ученика, который сумел разговорить своего преподавателя. Мне же не удалось получить дополнительные к этому сведения. Знаю только, что после войны Т. И. Ворошилова пришла с боевыми орденами и медалями, вела не только преподавательскую, но и общественную работу, а об отношении к ней ее слушателей достаточное представление дает и этот теплый рассказ ее студента.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 24−26.

Среди наших универсантов немало отмеченных высокими воинскими наградами. Не только орденами Отечественной войны и Красной Звезды, Боевого Красного Знамени, но даже редкими полководческими — Александра Невского и Суворова. Был и Герой Советского Союза, но обладателя солдатского ордена Славы всех трех степеней я назвать не могу, видимо, у нас его не заслужил никто, хотя по одному такому ордену имели несколько наших товарищей. П. С. Выходцев — единственный, пришедший с фронта с двумя такими орденами. Получил он их уже на исходе войны, когда шли самые сокрушительные бои: в декабре 1944 г. — первый из них (Славы III степени) и в мае 1945 г.(!) —II степени. До этих наград и между ними были еще ордена Красной Звезды (январь 1944), Отечественной войны I (январь 1945) и II (октябрь 1945) степеней.

К сожалению, нам уже не узнать, за что был удостоен рядовой П. С. Выходцев солдатских наград, но, пожалуй, это можно в какой-то степени представить. Мобилизованный в марте 1942 г. студент 2 курса Северо-Осетинского университета, сразу оказался стрелком стрелкового полка на Сталинградском фронте. В октябре того же года ранен. Три месяца госпиталя (октябрь — декабрь) и снова — в стрелковом полку в том же качестве, но теперь уже на Северном Кавказе. В следующем году (май — август) — разведчик стрелкового полка, входившего в 1-й Прибалтийский фронт, разведчик-артиллерист 3-го Белорусского фронта. Участие в боях за Кенигсберг. Еще два ранения. Демобилизован в конце 1945 или начале 1946 г. Медалями «За оборону Кавказа», «За оборону Сталинграда», «За взятие Кенигсберга» и «За победу над Германией» был отмечен его фронтовой путь, а орденами — солдатские подвиги. Зная его как человека неустрашимого и убежденного, активного патриота-коммуниста, хотя в комсомол он вступил лишь в 1942 г., а членом партии стал в 1949, могу судить, что именно самоотверженность и храбрость, помноженные на дерзость, расчет и воинское мастерство разведчика, могли заслужить право на такие высокие солдатские награды. Не исключено, что стать полным кавалером ордена Славы, а три таких ордена, как известно, приравнены к Золотой Звезде Героя Советского Союза, могло помешать или окончание войны, или присвоение солдату П. С. Выходцеву звания лейтенанта (в таком звании он был демобилизован).

Белорусский крестьянский мальчик — в 1934 г. он из Гомельской области вместе с родителями оказался на Северном Кавказе — в г. Орджоникидзе. Здесь он окончил школу и стал студентом местного университета, куда возвратился и после войны. Способный эрудированный студент с хорошей фронтовой закалкой был направлен в аспирантуру Пушкинского Дома, где проучился с 1949 до 1953 г. Свою кандидатскую диссертацию, защищенную в отведенный для него срок, он посвятил творчеству любимого и близкого ему по духу народного поэта, — а именно поэзия и народное творчество изначально и на всю жизнь приковали его научные интересы, — А. Т. Твардовского. П. С. Выходцев работал несколько лет научным сотрудником Пушкинского Дома. Печатал статьи и книги, готовил докторскую диссертацию. Она была выполнена именно на материале русской советской поэзии и народного творчества и в том же, что и защита, 1963 г. воплощена в крупную монографию.

В 1962 г. П. С. Выходцев возглавил кафедру советской литературы филологического факультета нашего университета. В значительной степени к тому времени ослабившая свою работу кафедра под его руководством зажила более напряженной и содержательной жизнью. Были разработаны новые программы, создан фундаментальный учебник истории советской литературы, введены новые курсы и семинары. Сам заведующий активно выступает в печати, на научных конференциях, в Союзе писателей, членом которого он стал. Выходит новая его монография «Поэты и время» (Л., 1967). Но энергия, напор, так блистательно проявлявшиеся и высоко оцененные в армии, явно оказались приятными не для всех. Они вызывали сопротивление и у некоторых обремененных положением и влиянием сотрудников Пушкинского Дома, куда он возвращался, сохраняя сотрудничество в университете.

На все это уходило много времени, сил, нервов, так необходимых для реализации больших творческих и научных планов. Выходят его новые монографии «Новаторство. Традиции. Мастерство», «С думой о Родине», «В поисках нового слова» и др. Всего более 10 монографий и 150 статей. Но в условиях нормальной рабочей обстановки он, несомненно, мог сделать значительно больше. Мелкие научно-творческие нажимы и особенно глобальное сокрушение того, чем он жил, не могли не сказаться на его работоспособности и подорванном войной здоровье. Но они, однако, не сломили духа и убеждений фронтовика. Он боролся и оставался верен исповедуемым им идеалам, смело и решительно выступал с критикой распространяемого демагогами очернения нашей истории и идеологии, патриотических традиций советского народа, болел за родную ему литературу. В статье под красноречивым названием «Гражданином быть обязан…», определяя «некоторые особенности идеологической борьбы на современном этапе», он, в частности, писал: «…сила советской литературы всегда была прежде всего в выявлении тех особенностей советского человека, которые ведут к активному преобразованию действительности. В этой деятельной энергии героев на благо общества, в активных поисках своего места в нем формировались и сами характеры — цельные, волевые, благородные» (Ленинградский университет. 1969. 25 марта). И, обращаясь к художественным и литературно-критическим произведениям некоторых авторов, он решительно отвергал опасные тенденции десоциологизирования творчества, размывания подлинных идейно-эстетических ценностей и критериев. В беспринципности, скептицизме, нигилистическом отношении к важнейшим социальным и моральным категориям нашего бытия П. С. Выходцев видел проявление и распространение современного ему мещанства, улавливая, таким образом, ту гнильцу, которая поражала многих в годы так называемого застоя и не только в литературной среде, и из которых выросли неприемлемые им нынешние перемены в стране.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 26−28.

Писатель-фантаст, драматург, художник.

Родился 15 декабря 1918 года в Варшаве. Отцом Севера Гансовского был поляк Феликс Гансовский. Мать, Элла-Иоганна Мей, родилась в 1892 году в городе Лиепая в Латвии. Она была известной певицей и часто гастролировала по Европе. В Польше она познакомилась с Феликсом. В 1918 году у Феликса и Эллы родилось двое детей — Север и Вероника. После их рождения Феликс пропал без вести, после чего Элла вместе с детьми уехала в Ленинград. Во временасталинских репрессий 1930-х годов она была арестована и расстреляна в тюрьме.

Север Гансовский работал юнгой и матросом в Мурманске, затем грузчиком и электромонтером в Ленинграде. Окончил вечернюю школу-десятилетку.

В 1940 году поступил в Ленинградский государственный университет.

Участник Великой Отечественной войны, добровольцем ушел на фронт в 1941 году, был снайпером и разведчиком в морской пехоте, тяжело ранен в 1942 году (родным ошибочно было отправлено сообщение, что он убит в бою и похоронен под Невской Дубровкой), награждён орденами Отечественной войны I и II степени.

После демобилизации работал на конном заводе в Казахстане, потом был почтальоном, учителем. Снимался в кино.

Окончил филологический факультет ЛГУ (1951). Член Союза писателей СССР с 1968 года.

До войны работала в Военно-морском училище преподавателем. Окончила специальные курсы офицерского состава, и в звании младшего лейтенанта гос. безопасности была направлена на III Белорусский фронт. Воевала до 1944 г.

Правительственные награды: медали «За победу над Германией», «За освобождение Праги», «За оборону Ленинграда», «250 лет Ленинграда», «20 лет Победы» и др.

В университете работала старшим преподавателем, кафедра английского языка для естественных факультетов. Ответственный преподаватель английского языка на математико-механическом факультете (1954−1976).

Избиралась депутатом Василеостровского района, являлась членом постоянной комиссии по народному образованию.

Архивные списки ветеранов ВОВ Павилайнена В.Я.

Материал, опубликованный в журнале «Санкт-Петербургский университет» № 6, 2012

Студент филологического факультета

Леонид Леонтьевич Глухов родился 22 апреля 1917 г. в с. Чекан Ютазинского района (Татарстан) в крестьянской семье. В 1937 г. он закончил рабфак Казанского института инженеров коммунального строительства и поступил в Ленинградский университет. Обучался на кафедре классической филологии филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны Л. Л. Глухов добровольцем вступил в Народное ополчение и погиб осенью 1941 г. под Стрельной. Место захоронения не установлено.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 37 030. Л. 1—2. Картотека студентов; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24. Л. 10об.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 70.

Родился 20 мая 1925 года. Советский и российский писатель, современный филолог, краевед, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник Института лингвистических исследований РАН, автор «Словаря эпитетов» (в соавторстве с Е. П. Хабло), многочисленных справочников и публикаций.

Участник Великой Отечественной войны. Награждён Орденом Отечественной войны I степени.

В 1950 году поступил на факультет журналистики ЛГУ, который окончил в 1955.

Доктор филологических наук, профессор. С 1960 года работает в словарном отделе Института лингвистических исследований РАН. Автор более 140 научных работ, в том числе 7 книг.

Главный редактор «Большого академического словаря русского языка» в 20 томах (первых 9 томов). Работал в СПБГУ.

Студент филологического факультета

Владимир Васильевич Григорьев родился в 1920 г. в Петрограде в рабочей семье. В 1937 г. окончил среднюю школу№ 3 Василеостровского района и поступил в ЛГУ. Обучался на кафедре романо-германской филологии филологического факультета. Овладел французским, испанским, португальским, английским и немецким языками. С группой студентов и выпускников ЛГУ воевал в Испании, был переводчиком в интернациональной бригаде. В феврале 1940 г. получил благодарность руководства Университета «За исключительно добросовестную работу в госпиталях РККА». С началом Великой Отечественной войны добровольцем вступил в действующую армию и пропал без вести на Ленинградском фронте в декабре 1941 г.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 50 510с; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 37 036. Л. 1—2; Картотека студентов; Там же. Лицевые счета добровольцев. Д. 245. Л. 77; История Ленинградского университета: Очерки. Л., 1969. С. 352; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 77−78.

Воинское звание — старший лейтенант интендантской службы, был пропагандистом сортировочного эвакуационного госпиталя 262. Добровольно вступил в армию в 3 июля 1941 года.

В Красной Армии — политработник-пропагандист

Награды: Орден Красной Звезды, медали «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией», «За победу над Японией»

Подвиг народа

Личные дела из Архива СПбГУ

Родился в селе Тулубьево Великолукского района Псковской области в семье кузнеца. «До войны это было большое село со школой, с сохранившемся барским каменным домом, с престольными своими праздниками. Стояло на просторном взгорье, летом утопало в яблоневых садах» — напишет позже Дмитрий Яковлевич в своих воспоминаниях.

Отец — Яков Васильевич был человеком любознательным, много читал. Детей, а их в семье было четверо, держал в строгости. Мать — Анна Михайловна вела домашнее хозяйство, грамоты не знала, но очень хорошо пела. В 1929 году началась коллективизация. Родители стали работать в колхозе, а в 1932 году семья была вынуждена уехать из родного села и до весны 1940 года сменила несколько мест жительства. За год до войны, отец в поисках лучшей доли поступил работать на завод, семья переехала под Ленинград и практически навсегда рассталась с родными краями.

Потом война, эвакуация в г. Ирбит на Урале. Окончив девять классов средней школы, Дмитрий стал работать слесарем-сборщиком в электросварочном цехе завода автоприцепов. Летом 1942 года в цехе раздался телефонный звонок. Вызывали на беседу в горком комсомола. Оттуда направили в горком партии. И в тот же день будущему партизану — семнадцатилетнему Дмитрию Гусарову вручили обмундирование и солдатские ботинки. С этим узлом, в радостном настроении, он пришел домой. Начались торопливые сборы, сопровождаемые материнскими слезами. Всей семьёй пошли провожать Дмитрия на вокзал. Воспитанный на русской земле, любви к родине, душой он был уже на фронте, и когда подошёл поезд, забыв про родителей, бросился в толпу, устремившуюся к вагону. Уже когда устроился на полке, увидел в проходе отца. Тот с укоризной напомнил: «Ты же с матерью не попрощался». Дмитрий выскочил из вагона, обнял мать и отца. Не знал он тогда, что это была его последняя встреча с отцом, который через три месяца тоже уйдёт на фронт и погибнет при освобождении Житомира.

Дмитрий Гусаров был бойцом отряда «Боевые друзья», действующего в Карелии, затем командиром отделения разведвзвода этого же отряда. После тяжёлого ранения и лечения в госпитале работал на Ирбитском мотоциклетном заводе. За участие в боевых действиях партизанского отряда Гусаров награждён четырьмя боевыми медалями. В 1951 году окончил филологический факультет Ленинградского государственного университета и стал завотделом критики и библиографии журнала «На рубеже» (позже «Север»), а с 1954 по 1990 год являлся главным редактором этого журнала. За эти 36 лет никому не известный в стране карельский журнал превратился в одно из лучших российский региональных изданий.

Напряжённую работу в журнале Дмитрий Яковлевич успешно совмещал с личным творчеством. Начав публиковаться в конце 40-х — начале 50-х годов, он уже в 1949 году был принят в члены Союза писателей СССР. Его произведения широко известны как у нас в стране, так и за рубежом. Такие книги, как «Цена человеку», «За чертой милосердия», «Три повести из жизни Петра Анохина», «Партизанская музыка», «Плечом к плечу», «Боевой призыв» издавались большими тиражами. О высоких достоинствах произведений Гусарова высказались такие писатели, как

К. Симонов, Д. Гранин, В. Быков. За успехи в развитии литературы награждён орденами Ленина, Трудового Красного Знамени, Дружбы народов, двумя орденами «Знак Почёта». Ему присвоено звание Заслуженного работника культуры РСФСР и Карельской АССР, Дмитрий Яковлевич — лауреат Государственной премии Карельской АССР, почётный гражданин города Петрозаводска, Народный писатель Карелии.

В одном из последних писем в Борковский музей он напишет: «Всё ещё не перестаю мечтать о посещении родной земли, хотя с каждым годом исполнение мечты становится всё сложнее». Так и не исполнилась эта заветная мечта, 6 августа 1995 года Д. Я. Гусарова не стало. К дню памяти в музее им. писателя И. А. Васильева прошёл вечер, посвящённый жизни и творчеству этого человека.

Источник

Оперативный уполномоченный Особого отдела КГБ. Майор. Северный Флот.

Награжден 2 медалями «За боевые заслуги», медалями «За оборону Заполярья», «За безупречную службу» 1 и 2 степени, «За победу над Германией».

Более 10 лет работал старшим инспектором иностранного отдела филологического факультета

Швед по национальности, в 1924 г. он приезжает в Советскую Россию и становится ее гражданином. Здесь его привлекают к редактированию переводов произведений В. И. Ленина на скандинавские языки. Потом в Москве А. Г. Густавсон заканчивает Коммунистический университет национальных меньшинств Запада (1937 г.) и становится инструктором по работе среди иностранных моряков в Ленинграде.

С первых дней войны А. Г. Густавсон — воин Красной Армии. Знание языков, уже накопленный опыт работы среди иностранных моряков и глубокая идейная убежденность, сформировавшаяся в капиталистической Швеции и в Коммунистическом университете, со всей силой используются и здесь. Участвуя в боевых операциях (в одной из них он был ранен), А. Г. Густавсон вместе с тем ведет усиленную устную (по специальным фронтовым радиоустановкам) и печатную (в листовках и в газете «Новая жизнь») пропаганду, обращенную к солдатам фашистской армии. Его личная жизненная судьба придает дополнительную убедительность его словам. Норвежцы, датчане, шведы, участвовавшие в боях вместе с финнами в особых подразделениях фашистских армий, внимательно читают им написанное, слушают его речи по радио. Многие из них меняли тогда свои взгляды и действия, становились в ряды борцов с фашизмом, вливались в ряды участников Сопротивления.

В 1943 г. в звании капитана А. Г. Густавсон был переведен в Политическое управление 5-й ударной армии 4-го Украинского фронта, где продолжал ту же работу. Он участвовал в освобождении Украины и Восточной Пруссии, вел разъяснительную работу среди военнопленных и гражданского населения Германии после разгрома фашизма.

Демобилизовавшись, А. Г. Густавсон пришел в Ленинградский университет как человек большого и особого опыта и эрудиции, знаток скандинавских языков. Он успешно вел преподавательскую деятельность на кафедре скандинавских языков, внес весомый вклад в развитие нашей скандинавистики, которая получила широкое международное признание.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 52−53.

Доброволец Ленинградской армии народного ополчения. Воевал рядовым под Пулковскими высотами, затем — военный корреспондент. Далее служил в Политотдела Ленинградского фронта. Воинское звание — майор.

Награждён орденами отечественной войны II степени, Красной Звезды, медалью «За оборону Ленинграда».

После войны — доцент филологического факультета ЛГУ. Создал и был первым заведующим кафедрой советской литературы. В течение ряда лет был заместителем А. Т. Твардовского — главного редактора журнала «Новый мир».

Воевал в должности техника-лейтенанта на Ленинградском фронте.

Архив Музея истории СПбГУ Д.24

Студент филологического факультета

Юрий Константинович Денисевич родился в 1921 г. в Петрограде в семье служащего. В 1939 г. он окончил среднюю школу № 17 Смольнинского района и поступил в Ленинградский университет. Обучался на кафедре романо-германской филологии (английское отделение) филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны Ю. К. Денисевич был призван в армию Василеостровским РВК и пропал без вести в январе 1942 г.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 35 303с; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 292. Л. 1—2; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 83−84.

Крестьянский сын, родившийся в Армении, почти всю свою содержательную, но нелегкую жизнь отдал России. Уже поработав в сельском хозяйстве, в 1925 г. он поступил в Донской сельскохозяйственный институт, однако через год оставил его и более трех лет выполнял временную работу сначала в Туапсе, затем — в Ставрополе, где в 1929 г. был принят в партию. В том же году он — студент Ленинградского университета. Затем — в 1932— 1936 гг. — инструктор по печати Василеостровского и Свердловского Р К ВКП (б), заведующий отделом и заместитель редактора газеты «Ленинградская правда» (1936—1937 гг.). В 1938 г. С. С. Деркач становится аспирантом филологического факультета. В аспирантские годы (1938—1941) выполняет еще и обязанности заместителя декана (1939—1941 гг.), а также редактора газеты «Ленинградский университет» (1940— 1941 гг.).

Великая Отечественная война прервала эту, будто бы получившую прямое направление, многообразную деятельность аспиранта С. С. Деркача. Будучи 1 июля 1941 г. призванным в Красную Армию, он, однако, через некоторое время оказывается в Военно-Политической академии имени В. И. Ленина, которую заканчивает в 1944 г. — собственно на исходе войны, когда уже прозревалось ее окончание. Тогда имеющий уже немалый опыт газетной работы и столь солидную теоретическую подготовку С. С. Деркач получил назначение в армейскую газету 4-го Украинского фронта, где возглавил отдел армейской жизни. В 1945—1946 гг. он — начальник отдела пропаганды Киевского военного округа. Его участие в Великой Отечественной войне было отмечено ордером Красной Звезды и медалью «За победу над Германией».

После демобилизации С. С. Деркач возвратился в аспирантуру филологического факультета, после окончания учебы — с 1947 г. — работал научным сотрудником в научно-исследовательском филологическом институте, в 1949 г. защитил кандидатскую диссертацию и затем в качестве доцента кафедры истории русской литературы многие годы читал ответственные лекционные курсы, вел семинарские занятия, руководил дипломантами. Как немало потрудившийся в периодической печати он читал лекции на факультете журналистики. Жизнь, много раз пересекавшаяся отвлекавшими от науки обязанностями, оставляла немного времени и сил на научную работу, и научных трудов в активе С. С. Деркача немного, но то, что написано им, отличается новизной тем, обилием впервые поднимаемого и осмысливаемого материала, глубиной мысли и выводов.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 54−55.

Родился 18 августа 1921 года в Сызрани в семье железнодорожника одним из пятерых детей. В 1933 семья переехала в Ленинград. В 1939 Л. А. Дмитриев поступил на филологический факультет Ленинградского университета, но уже в ноябре призван в армию. Во время зимней финской кампании 1939−1940 служил на Карельском перешейке в 115 зенитно-артиллерийском полку. В 1941—1945 выполнял обязанности дежурного сержанта по связи в Управлении ПВО Ленинградского военного округа.

Уволившись в октябре 1945, восстановился в университете, который окончил в 1950. В 1953 окончил аспирантуру при Пушкинском Доме и в том же году зачислен младшим научным сотрудником сектора древнерусской литературы. В 1974 году защитил докторскую диссертацию.

Многократно выезжал в археографические экспедиции, его усилиями в значительной мере было создано Карельское собрание рукописей Древлехранилища Пушкинского Дома.

Награждён орденом Отечественной войны 2-й степени и медалями: «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.».

Студент филологического факультета

Василий Яковлевич Долгополов родился в 1918 г. в г. Ишим в рабочей семье. В 1937 г. он окончил среднюю школу № 1 г. Александровска в Дальневосточном крае и поступил в ЛГУ. Обучался на русском отделении филологического факультета. В феврале 1941 г. получил благодарность деканата за успешную сдачу оборонных норм. С началом Великой Отечественной войны был призван в Красную Армию Василеостровским РВК. Служил в десантных войсках. В период контрнаступления под Москвой В. Я. Долгополов был тяжело ранен и умер в начале 1942 г. в госпитале в Уфе.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 11 774: Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 37 045. Л. 1—2; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 85.

Старший преподаватель кафедры английского языка.

Военный переводчик Штаба стрелковой дивизии и радиодивизиона. Воевал на Донском, Степном и IV Украинском фронтах. Воинское звание — гвардии капитан. Участник битв за Сталинград.

Награждён орденами Красного Знамени, Отечественной войны II степени, медалями «За отвагу», «за оборону Сталинграда», «За победу над Германией» и другими медалями.

Леонид Федорович Ершов родился 11 июня 1924 г. Газета «Ленинградский университет» 21 января 1983 г. рассказала об этом ветеране-герое. Я приведу начало данной публикации.

«Писатель Юрий Бондарев сказал однажды, что из тех, кто родился в 1923 — 1924 годах и воевал на фронтах Великой Отечественной войны, в живых остались только три процента. Я — счастливчик, мне удалось вернуться, — говорит заведующий кафедрой истории советской литературы профессор Леонид Федорович Ершов».

Счастливчик. Тем, кто только по книгам и фильмам представляет себе минувшую войну, это слово в устах человека перенесшего все тяготы ее, дважды тяжело раненного, покажется странным.

Когда до начала Великой Отечественной войны оставалось всего три дня, выпускник девятого класса Леня Ершов устроился на завод, выпускавший прядильно-ткацкое оборудование. Семья была большая, хотелось помочь родителям, подработать денег в каникулы.

В первые дни июля сорок первого Леня пошел добровольцем в армию, но служить пришлось недолго — всего два месяца. Его демобилизовали, узнав, что ему еще далеко до восемнадцати лет. Вернулся на завод. Встал к станку. Леонид Федорович вспоминает о тех годах:

«Мы работали по одиннадцать с половиной часов в сутки. Завод выпускал минометы для Ленинградского фронта. Самые страшные блокадные дни я с моей семьей жил в Ленинграде, на Выборгской стороне. Мимо нас проходила дорога на Пискаревское кладбище. Никогда не забуду грузовики, перевозившие трупы умерших от голода людей. Сколько их проехало мимо нас в сторону Пискаревки! После блокадной зимы сорок второго года я уже не смог работать на заводе: был помещен в стационар, у меня началась дистрофия. До августа после стационара работал сторожем в совхозе имени 1 Мая, охранял огороды. А в августе меня наконец-то призвали в армию».

После призыва в действующую армию Леонида Федоровича направили в запасной артиллерийский полк на курсы младших командиров (недалеко от Шлиссельбурга). Потом он воевал на Ленинградском фронте связистом 56-го гаубичного артполка. Артиллерию называли тогда богом войны. От нее зависел исход многих военных операций. А насколько важна была бесперебойная связь между артиллерийскими батареями в дни боев, понятно даже непосвященным.

«В ночь на 12 декабря 1942 г. наш полк вышел на самую кромку Невы. Дорогу открыла пехота, отвоевавшая на правом берегу плацдарм. Тяжелые артсистемы были установлены на прямую наводку. Это впервые применялось в истории этой войны, да, пожалуй, вообще в истории войн. А в день прорыва блокады, когда соединились войска двух фронтов, я оказался в госпитале с тяжелым ранением», — рассказывает профессор Ершов.

Потом снова был фронт, и снова Ленинградский. Шли тяжелые бои на Синявинских болотах. Из двухсот человек в роте подчас оставалось в живых всего пятеро-шестеро.

В августе сорок третьего, в дни боев у поселка Синявино, Леонид Федорович снова был тяжело ранен, снова попал в госпиталь.

«Это вот как случилось. Однажды, когда полк вышел на левый берег Невы, мне пришлось ночевать в бывшей немецкой землянке. Представьте себе это подземелье, с низким потолком, ряды нар, забитых солдатами. Я нашел единственное свободное место под нарами, но духота была такая, что заснуть я не мог. Выбрался на воздух, под ночные звезды, лег спать у какого-то грузовика. Гремели залпы артобстрела, вся прифронтовая полоса освещалась вспышками ракет, но мы тогда не обращали на это внимание. Не то что смерти не боялись, а просто были молоды, здоровы, не верили в смерть. Или, может, верили в собственное бессмертие. В общем, я заснул. А потом выяснилось, что спал я возле минного склада. Ночью склад взорвался, грузовик, у которого я нашел себе пристанище, разлетелся в щепки. Меня отбросило взрывом метров на пятьдесят от того места, где я спал. Тяжело раненый, контуженный, снова оказался в госпитале».

Ранение оказалось настолько серьезным, что в госпитале Леонид Федорович Ершов лечился почти год. Но лишенный способности воевать, он и там не терял времени даром — занялся самообразованием. В 1944 г. получил свидетельство об окончании десятого класса. Ершов вспоминает: «В госпитале среди раненых офицеров было много бывших преподавателей. Все, кто хотел учиться, слушали их лекции, занимались с ними. Вот в таких условиях и закончил я среднюю школу».

В 1944 г. Л. Ф. Ершов стал студентом Ленинградского университета, после окончания которого остался работать на филологическом факультете. С 1974 г. Л. Ф. Ершов был заведующим кафедрой истории советской литературы. До этого, с 1952 по 1974 г., будучи старшим научным сотрудником Института русской литературы (Пушкинский дом) АН СССР, он сочетал научно-исследовательскую работу с преподаванием.

В университете профессор Л. Ф. Ершов зарекомендовал себя как преподаватель, обладающий высоким профессиональным мастерством, как руководитель, способный сочетать педагогическую работу вверенной ему кафедры с важнейшими исследованиями в области теории и истории советской литературы, как ученый, разрабатывающий проблемы, находящиеся в центре внимания советских и зарубежных специалистов. Профессор Л. Ф. Ершов является автором 12 монографий, свыше 150 печатных работ. Ряд его статей опубликован в Чехословакии, Польше, Болгарии, Румынии. Леонид Федорович обладает широким диапазоном научных интересов. Его перу принадлежат исследования: «Советская сатирическая проза 20-х годов», «Сатирические жанры советской литературы», книга «Па мять и время» и др.

Большую работу профессор Л. Ф. Ершов вел по подготовке научных кадров. 16 кандидатов наук выполнили свои диссертации под его руководством. Среди его учеников — 4 доктора наук. Много лет на кафедре Л. Ф. Ершов вел аспирантский семинар. В течение ряда лет он являлся членом трех специализированных советов по защите кандидатских и докторских диссертаций.

Профессор Л. Ф. Ершов выполнял большую общественную работу. Он являлся членом парткома университета, членом семинара литературных критиков при Ленинградском обкоме КПСС, членом методической комиссии при Минвузе СССР, членом Головного совета по филологическим наукам Минвуза РСФСР, членом редколлегии журнала «Русская литература» часто выступал с лекциями от общества «Знание».

Профессор Л. Ф. Ершов много раз достойно представлял университет и советскую филологическую науку за рубежом, выступал с докладами на VII и IX международных конгрессах славистов. За работу в ПНР (1976−1978 гг.) Леонид Федорович отмечен Почетной грамотой Президиума А Н СССР. Кроме того Л Ф. Ершов награжден орденами Великой Отечественной войны I и II степеней, орденом «Знак почета» и медалями ему присвоено звание Заслуженного деятеля науки РСФСР.

А незадолго до своей кончины профессор Л. Ф. Ершов навестил меня дома и подарил свой новый труд — «История русской советской литературы» — книгу, которой дорожил и гордился. Она была им написана для студентов-филологов университетов.

На титульном листе книги — надпись: «Дорогому Владимиру Федоровичу Барабанову без слов — от души. 10.1.1983 г. Л. Ершов».

В этой надписи — все: и стиль, и характер, и безыскусная простота ветерана, инвалида, коммуниста, ученого, педагога, профессора Леонида Федоровича Ершова.

Барабанов В. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и послевоенные годы. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1992. С. 42−45.

Аспирант филологического факультета

Григорий Самойлович Железняк родился в сентябре 1914 г. в Витебске в семье рабочего. Уже в ранние годы у Г. С. Железняка проявились поэтические способности. В 1933 г. вышла в свет книга его стихов на белорусском языке. С 1934 г. он являлся членом Союза советских писателей Белоруссии. В 1933 г. приехал в Ленинград и был принят на литературное отделение ЛИФЛИ (позже — филологический факультет ЛГУ). Окончив Университет в 1938 г., он получил диплом I степени и был оставлен аспирантом на кафедре русской литературы. Специализировался по истории русско-белорусских литературных взаимоотношений. В 1938/39 учебном году принимал участие в текстологическом семинаре профессора Б. М. Эйхенбаума.

24 июня 1941 г. состоялась защита диссертации Г. С. Железняка «Поэзия М. А. Богдановича», а 2 июля 1941 г. Ученый совет ЛГУ утвердил его в ученой степени кандидата филологических наук. Тогда же, в июле 1941 г. он ушел в армию, воевал на Ленинградском, а затем на Волховском фронте, был командиром минометной батареи. Старший лейтенант Г. С. Железняк погиб в августе 1942 г. в районе Мги и был похоронен в рабочем поселке № 8 Мгинского района Ленинградской области.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 23 376с; ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 12. Д. 1505. Л. 1—40; Оп. 14. Д. 414. Л. 19, 46; Оп. 14. Д. 689. Л. Зоб.; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 6. Д. 607. Картотека аспирантов; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 96−97.

Воевал он с августа 1942 по март 1943 г. на Северо-Кавказском фронте, в стрелковом полку стрелковой дивизии. За это короткое время рядовой стрелок А. Ф. Жиглявский получил два тяжелых и три легких ранения. За ними следовали долгое лечение и инвалидность, награждение медалью «За победу над Германией».

В 1946 г. он стал студентом филологического факультета университета. После его окончания некоторое время работал в ректорате университета, затем старшим преподавателем на своем факультете.

Вел активную общественную работу среди филологов, являлся членом партийного комитета университета.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 4. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2003. С. 44.

Нина Дмитриевна Заикина прошла войну в составе 1924-го сортировочно-эвакуационного госпиталя, который входил в состав действующей армии с сентября 1941 г. по май 1945. Госпиталь был сформирован в г. Белгороде. В госпиталь она попала 18-летней девушкой, фактически со школьной скамьи, и на ее плечи легли все тяготы работы младшего медицинского персонала. Во время налетов фашистской авиации, артобстрелов, танковых прорывов противника она и такие же как она молодые санитарки и сестры вместе с врачами спасали раненных, укрывая и вынося их в безопасное место. Госпиталь последовательно находился в составе Волховского, Ленинградского и Прибалтийского фронтов, закончив войну в Прибалтике (если правильно помню, в Эстонии). Нина Дмитриевна награждена орденом Отечественной войны II степени и медалью «За победу над Германией».

В ЛГУ Нина Дмитриевна преподавала итальянский язык на кафедре романской филологии. Но она была не просто преподавателям языка, а прекрасным знатоком итальянской культуры, особенно периода Возрождения. Отлично знала и любила творчество Великих итальянцев. (Помню, когда школьником я первый раз приехал в Ленинград, Нина Дмитриевна повела меня на экскурсию в Эрмитаж знакомить с ее любимыми итальянцами. Когда наша импровизированная экскурсия закончилась, оказалось, что вокруг собралось человек 20−30, которые с огромным вниманием слушали ее рассказ, предназначавшийся на самом деле только для меня). Нина Дмитриевна была влюблена в свой город Ленинград-Петербург, который очень хорошо знала и который любила показывать и рассказывать про него. Последние годы жизни по состоянию здоровья Нина Дмитриевна практически не выходила из своей квартиры на Наличной улице, из окна которой был виден маленький кусочек Финского залива. Но всегда продолжала интересоваться культурной жизнью города, новыми выставками, новыми или вновь открытыми именами. Похоронена Нина Дмитриевна на Смоленском кладбище.



Информация получена от племянника Заикиной Н. Д. — Канаева С. Г.

Уже на I курсе филологического факультета Ленинградского университета свою непосредственную учебу она совмещала с посещением курсов медсестер при Василеостровском обществе Красного Креста в 1940 г. В августе следующего года, закончив эти курсы, Е. А. Захаревич стала добровольцем Красной Армии. Более года она являлась медсестрой эвакогоспиталя, а потом медицинского санитарного батальона. С конца 1942 г. до сентября 1945 г. выполняла обязанности телефонистки в составе 1-го Украинского фронта, побывав в Польше и Германии. Сразу после демобилизации сержант Е. А. Захаревич, награжденная медалями «За боевые заслуги», «За победу над Германией» и «За оборону Ленинграда», восстановилась на родном факультете. Но теперь продолжила учебу не на отделении русского языка и литературы, куда поступала в 1940 г., а на вновь созданном славянском отделении со специализацией по языку и литературе Болгарии. Отличница учебы, на IV курсе Е. А. Захаревич получила именную стипендию А. С. Грибоедова. Такую учебу она сочетала с большой общественной работой: на факультете она выполняла обязанности профорга группы и члена профсоюзного бюро факультета. В 1948—1949 гг. она была избрана членом профсоюзного комитета университета. Здесь ей пришлось выполнять обязанности казначея. Это была очень большая и весьма ответственная работа. Достаточно сказать, что через кассу профсоюзной организации проходили сотни тысяч (не современных, а тех, которые были значительно ценнее американских долларов) рублей, сотни путевок в студенческие санатории и дома отдыха, большие суммы для материальной помощи студентам, для развития самодеятельности и спорта… И все это было на учете и под контролем казначея.

В 1950 г. бывшая фронтовичка, серьезная и хорошо подготовленная выпускница сразу была оставлена на кафедре славянской филологии для преподавания в качестве ассистента. Она ведет не только практические занятия и специальные курсы, но включается и в научную работу. В 1959 г. Е. А. Захаревич прошла годичную стажировку в Болгарии. В 1964 г. она без аспирантуры и творческого отпуска сумела подготовить и защитить диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук. В 1966 г. ей было присвоено звание доцента. На этой должности она проработала еще 20 лет — до ухода на пенсию.

За время работы на факультете Е. А. Захаревич подготовила более 200 болгаристов, работающих в области науки и культуры в нашей стране и за рубежом. Она автор более 30 опубликованных трудов, двух учебных пособий по болгарскому языку. Не оставалась она все эти годы и без общественной работы: была членом партийного и профсоюзного бюро, парторгом, входила в состав учебно-методической комиссии… Ее педагогическая, научная и общественная работа отмечалась благодарностями ректора, Почетной грамотой MB и ССО СССР и президиума ЦК профсоюза и знаком «За отличные успехи в работе в области высшего образования СССР». Общенародный комитет болгарско-советской дружбы наградил ее знаком «Вечна дружба» и медалью «1500 лет Болгарии». Оставаясь на пенсии, Е. А. Захаревич, однако, продолжает свое разностороннее содружество с преподавателями кафедры.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 43−44.

Одна из очень немногих, а может быть, и единственная из женщин, она возвратилась в университет после войны с тяжелой травмой — без ноги. И смотря на нее, невысокую и по виду хрупкую, нельзя было не поражаться тому, что в прошлых военных трудностях и страданиях, при постоянно напоминающих о себе болях, она не потеряла обаяния, благожелательности, общительности и спокойствия. Только можно догадываться о том, как с ее здоровьем и готовностью всегда быть с людьми, быть активно полезной им, ей нелегко было передвигаться на неуклюжем и тяжелом (каким бы при этом изящным и облегченным ни пытались создать его мастера) протезе.

Нет, она не ходила в атаки и не наступила невзначай на мину, и не осколок снаряда нанес ей эту чудовищную, круто изменившую жизнь травму. Говорят, что ее инвалидность явилась результатом заболеваний после глубоких и сильных охлаждений в болотистых местах Ленинградской области. Но разве тому причиной была не та же, миллионами и миллионами людей бесчисленное число раз проклинаемая война?! И разве от этого ей было легче, наделенной молодостью, красотой, обаянием?

Я вспоминаю те ленинградские окопы, блиндажи и землянки… В них постоянно накапливалась вода и стояла промозглая с глинистым запахом сырость. Для того чтобы их не затопило, бойцам приходилось круглые сутки вычерпывать воду ведрами, а в местах протечек подставлять какие-либо сосуды. Знаю это по одной из наших батарей, занимавшей позицию у Пулковского шоссе, почти у самого подножья Пулковских высот, где закрепились фашисты. В долгие весенние и осенние — самые промозглые месяцы, когда приток воды, особенно холодной и затхлой, был наиболее сильным, люди здесь не имели возможности даже вычерпывать воду — фашисты не позволяли показаться выше бруствера, ведя прицельный автоматный и пулеметный огонь. Наши воины оставались не только в воде почти по колено, но и без свежего воздуха и света, в сырости, так как были вынуждены маскировать ходы сообщения, и эти ходы были полностью закрыты. Отливать воду, протапливать землянки (а ведь надо было еще добыть дрова), доставлять из тыла полка продукты и боеприпасы они могли лишь глубокой ночью. Когда уже в марте 1943 г. я, тогда новичок в полку, засветло добрался до этой батареи, такой благополучный открытый переход вызвал немалое удивление батарейцев. Вот в таких условиях юноши и девушки несли свою боевую службу. Их молодой организм тогда справлялся с нечеловеческими нагрузками (хотя далеко не у всех), но как это сказалось потом? Какие болезни эти нагрузки принесли им в зрелые годы и насколько укоротили их жизнь? Кто это знает и кто в состоянии учесть? А среди них были студенты и выпускники консерватории, Академии художеств, начинающие научные работники — юноши и девушки с замечательными способностями и высокими устремлениями.

Поэтому оценка воинской доблести связана не только с непосредственным участием в атаках, хотя, безусловно, конечные результаты битв и войны в целом зависели от участников атак и чисто военных эпизодов, и им необходимо поклониться в первую очередь.

Н. М. Захарова была среди первых женщин — преподавательниц филологического факультета, надевших военную форму. Тонкий знаток немецкого языка, она являлась отличным переводчиком на Волховском и Ленинградском фронтах. Ее безупречному знанию немецкого языка изумлялись даже немцы. И были случаи, когда они отказывались давать через нее свои ответы, считая ее немкой. Она переводила показания «языков» и военнопленных, перебежчиков, вела работу в лагерях интернированных. Н. М. Захарова участвовала в судебном процессе над фашистскими преступниками в Боровичах.

Деятельность Н. М. Захаровой в военные годы отмечена наградами: медалями «За безупречную службу», «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.», «За победу над Германией».

Возвратившись в 1946 г. на кафедру немецкого языка филологического факультета университета, она, несмотря на недомогания и ранение, сразу включилась в активную преподавательскую и общественную работу. Свои усовершенствовавшиеся на войне знания она принесла в студенческие аудитории. Но она была не только прекрасным преподавателем, но и бережным чутким педагогом, установившим добрые отношения старшего товарища со студентами, что высоко ценилось прошедшими через тяжелые испытания молодыми людьми.

В 1953—1959 гг. Н. М. Захарова возглавляла кафедру в военном институте иностранных языков, но затем снова возвратилась в родной университет, где с теми же, что и прежде, успехом и доброжелательностью продолжила свою преподавательско-воспитательную работу, хотя делать это становилось все труднее — подкошенное войной здоровье, инвалидность давали о себе знать все чаще и острее. На 65-м году жизни Н. М. Захаровой не стало. Коллеги по кафедре и ученики в связи с ее смертью писали: «Она была очень добрым человеком, но доброта ее всегда носила активный характер, не благостный, а действенный, помогающий людям становиться лучше и благороднее».

Трогательным было прощание с ушедшей из жизни Н. М. Захаровой, и оно еще раз свидетельствовало о том, каким она была человеком, как относились к ней коллеги и ученики. Многие не скрывали своих слез. Не стыдясь, почти навзрыд, плакал ее бывший ученик А. Я. Гребенщиков, после университета проявивший себя как незаурядный журналист, корреспондент «Комсомольской правды», затем — заместитель редактора «Ленинградской правды», а после возвращения в университет — старший преподаватель, Заслуженный деятель культуры. Он, рано оставшийся без родителей, чудом переживший осаду Ленинграда (лишь с помощью семьи Юрия Петровича Воронова, автора знаменитых стихов «Блокада», к сожалению, безвременно скончавшегося), мог с особой благодарностью оценить доброту и внимание Н. М. Захаровой, воздать ей должное и с остротой ощутить ее потерю.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 62−65.

Его жизнь связана с Ленинградским университетом с 1923 г., когда он первокурсником переступил его порог. В 1928 г. Л. Р. Зиндер уже преподаватель. Ему принадлежала инициатива создания в 1931 г. при учебной части ректората межфакультетской кафедры иностранных языков, новой системы преподавания иностранных языков на неспециальных неязыковых факультетах, на русском и славянском отделениях филологического факультета. С 1931 по 1938 г. он заведовал этой кафедрой.

Начавшаяся война не породила у него колебаний: наряду с молодежью он уходит добровольцем в Армию Народного Ополчения и участвует в ее первых боевых операциях. Но позже как специалиста его переводят в разведывательный отдел Ленинградского фронта на должность военного переводчика и присваивают ему воинское звание старшего лейтенанта.

Л. Р. Зиндер при штабе фронта изучает трофейные документы, анализирует поступающие сюда планы и карты, дневники и частную переписку врага. На основании такого анализа составлялись ценные материалы не только для штаба Ленинградского фронта, но и Генерального штаба. Он принимает также участие в подготовке военных переводчиков — в специально созданной школе, пишет для нее учебные пособия и подготавливает методические разработки. Демобилизован Л. Р. Зиндер в звании капитана, награжден орденами Красной Звезды и Отечественной войны, медалями.

В конце 1945 г. Л. Р. Зиндер возвратился в университет и стал одним из ведущих преподавателей филологического факультета. В 1955 г. он защитил докторскую диссертацию и вступил в должность профессора. Он — автор более 150 научных трудов, среди которых 5 фундаментальных монографий, неоднократно переиздававшиеся «Общая фонетика» и «Очерк общей теории письма». Л. Р. Зиндер явился создателем кафедры математической лингвистики, которой руководил с 1958 по 1962 г., пока не перешел на заведование кафедрой фонетики и методики преподавания иностранных языков. Из числа его учеников выросли 25 докторов и свыше 100 кандидатов наук. Он — член ученых советов по защите кандидатских и докторских диссертаций и научно-методического совета страны по филологическому образованию. Как крупнейший специалист по фонологии и фонетике он входил в соответствующую комиссию Академии наук СССР.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 65−66.

Студент филологического факультета

Владимир Осипович Иванов родился в 1918 г. в Петрограде. В 1937 г. он окончил среднюю школу и поступил на филологический факультет Ленинградского университета. В 1940 г. за большую оборонную работу по факультету и высокую академическую успеваемость получил благодарность деканата.

С началом Великой Отечественной войны В. О. Иванов добровольцем вступил в Народное ополчение и погиб в боях под Ленинградом в сентябре 1941 г. Место захоронения не установлено.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 37 063. Л. 1, 2; Картотека студентов; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 108.

Переводчик Оперативного отдела Штаба Архангельского военного округа.

Награждена медалями «За доблестный труд в Великой Отечественной войне», «За победу над Германией».

В университете долго работала заведующим кафедрой иностранных языков для специалистов, командируемых в зарубежные страны.

Студент филологического факультета

Александр Иванович Илларионов родился в 1917 г. в с. Слизнево Западного края в крестьянской семье. После окончания с отличием средней школы он в 1937 г. поступил в Ленинградский университет. Обучался на кафедре классической филологии филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны А. И. Илларионов добровольцем вступил в Народное ополчение и погиб осенью 1941 г. в бою под Красным Селом.

ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. Д. 712. Л. 8об.; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 380 544. Л. 1—15; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24. Л. 10об.; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 113.

Студент филологического факультета

Авраам Юрьевич Иоффе родился в 1925 г. в Саратове. Окончил среднюю школу. В Ленинградский университет поступил в 1942 г. в Саратове. В 1943 г. он был призван в действующую армию и погиб в том же году под Харьковом.

Архив СПбГУ. Картотека студентов Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305; Материалы Совета ветеранов войны и труда филфака.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 115.

Ассистент кафедры русского языка для иностранцев.

Защитник Брестской крепости, был ранен, попал в фашистский концлагерь, 4 раза бежал, но его настигали.

7 апреля 1945 года пленные подняли восстание.

Автор книги «Люди трудной судьбы».

Архивные материалы Совета ветеранов ВОВ филологического факультета

Как-то редколлегия выдающейся по своему объему, разнообразию и высокому качеству литературных и изобразительных публикаций стенной газеты «Филолог» обратилась к известному уже в то время ученому и заведующему кафедрой ветерану Великой Отечественной войны с просьбой рассказать молодым читателям о его военном прошлом. А. А. Касаткин — человек очень деликатный, доброжелательный и ответственный, писал: «Военные судьбы людей нашего поколения складывались по-разному. Мне в качестве офицера Советской армии довелось быть свидетелем и участником военных событий на крайних флангах советско-германского фронта — на Севере и на Юге.

Моя основная военная специальность — организация и проведение пропаганды среди войск и населения противника, что является составной частью работы Советских Вооруженных Сил. Подготовку к этой специальности я проходил еще задолго до начала войны.

Практически этой работой я начал заниматься на Ленинградском фронте в первые же месяцы войны, когда оказывать идеологическое воздействие на противника было особенно трудно, так как после своих легких побед на Западе враг был уверен в успехе «блицкрига» — молниеносной войны, которая должна была обеспечить ему очень быструю и легкую победу.

В дальнейшем я был направлен на Карельский фронт — правый фланг великой битвы. В трудных условиях этого растянутого, сложного, наполовину арктического фронта мне довелось быть на переднем крае военно-идеологической войны с противником. Пропаганда среди его войск призвана была разоблачать преступный характер затеянной Гитлером войны, обличать сателлитов нацистской Германии, показывать бесперспективность агрессивной войны и неизбежность поражения ее зачинщиков.

Должен подчеркнуть, что велась эта пропаганда с позиций ленинского интернационализма, последовательно и с большим искусством.

После северного — Карельского — фронта меня направили на 3-й Украинский фронт, в составе которого мне выпала честь быть участником великого освободительного похода Советской армии — от устья Дуная до Альпийских вершин…

Специалисты этой работы испытали на себе все виды вражеского огня, испробовали все возможные способы передвижения, все способы доведения до противника правды о войне".

Обо всей этой работе и ее конкретных результатах А. А. Касаткин безусловно мог бы рассказать подробно и ярко. К сожалению, он этого не сделал, но о подобной работе и ее эффективности можно узнать из очерков о других переводчиках, которые (очерки) помещены в этом и предыдущих выпусках книг «Они сражались за Родину». Подготовка же его к работе, конечно, совсем не заключалась только в дополнительных и служебных занятиях. Ее фундаментом являлось хорошее знание иностранных языков. Этим А. А. Касаткин владел, ибо учился на отделении романо-германских языков и его учителем был известный специалист по этим языкам академик В. Ф. Шишмарев, и его ученик, еще будучи в аспирантуре, руководил практическими занятиями по итальянскому языку.

Демобилизовавшись, А. А. Касаткин возвратился на филологический факультет с орденом Красной Звезды и боевыми медалями. В 1956 г. он защитил кандидатскую диссертацию, а в 1973 — докторскую, но еще до этого — после кончины своего учителя — он с 1957 г. принял к руководству оставленную им кафедру, которой заведовал около 25 лет. Он разработал курс итальянской диалектологии, впервые читавшийся в нашем университете, руководил аспирантами и дипломниками.

А. А. Касаткин был глубоко и разносторонне эрудированным человеком. Не раз на выставках новых книжных поступлений в Библиотеке А Н, которые он никогда не пропускал, я наблюдал, как он внимательно прочитывал и «брал на карандаш» источники, очень далекие от его непосредственных занятий. «Все интересно, полезно и важно», — объяснял он. А потом, как мне говорили, при возникновении на заседании или в общении со своими преподавателями внезапно возникшего того или иного сюжета он вдруг обогащал его идеями, мыслями, литературой. Заседания его кафедры, общение с ним были настоящей научной школой, а сам заведующий — образцом, к которому следовало стремиться. Он — автор и редактор многих научных трудов, являлся активным участником комиссии по проблемам культуры эпохи Возрождения, действовавшей в составе научного совета по истории мировой культуры АН СССР. Несколько лет А. А. Касаткин возглавлял научный совет филологического факультета.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 53−55.

Столяр филологического факультета.

Личные дела из Архива СПбГУ

Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета: материалы к истории факультета/ Авт-сост.И. С. Лутовинова; отв.ред. С. И. Богданов — 4-е изд. (юбилейное), испр. и доп. — СПб.; Филол. фак-т С.-Петерб. гос. ун-та, 2008. — 700с.

Старший преподаватель кафедры немецкого языка.

Служила переводчиком развед. отдела 30 армии Западного фронта, звание — младший лейтенант.

Награды: орден Красной Звезды, орден Отечественной войны II степени, медаль «За победу над Германией» и другие.

Архивные материалы Совета ветеранов ВОВ филологического факультета

К началу войны он уже был в армии и в 1941 — 1942 гг. выполнял обязанности наводчика в гаубичной артиллерии, участвовавшей в боях сначала в Прибалтике, а после — на Калининском фронте. В июле 1943 г. рядовой Ю. В. Ковалев — разведчик артиллерийского полка. Он участник битвы на Курской дуге — одной из самых тяжелых и героических битв Великой Отечественной войны. На участке сражения, на котором держало оборону подразделение Ю. В. Ковалева, против наступающих фашистских танков оказалась лишь одна гаубица — одно орудие против 18 танков! В расчете бойцов орудия Ю. В. Ковалев выполнял обязанности наводчика. Успех боя с идущими на защищаемый ими участок танками во многом зависел от него. Три танка были поражены, а остальные, спасаясь от меткого огня гаубицы, повернули назад.

За успешное отражение танковой атаки наводчик Ю. В. Ковалев был представлен к правительственной награде — ордену Отечественной войны. Но эта награда нашла бойца лишь через 38 лет, когда рядовой стал уже профессором Ленинградского университета, ибо тогда на Курской дуге он был тяжело ранен и в армию возвратиться не смог.

С 1945 г. жизнь и деятельность Ю. В. Ковалева неразрывно связаны с нашим университетом — сначала в качестве студента, затем (после защиты в 1953 г. кандидатской, а в 1972 г. — докторской диссертации) — преподавателя и заведующего кафедрой истории зарубежных литератур. Им опубликовано более 200 научных работ, среди которых несколько монографий, подготовлено 25 кандидатов наук. Многие работы Ю. В. Ковалева опубликованы за рубежом. Его лекции слушали в университетах США, Канады, Австралии и других стран. Он возглавляет ряд международных организаций и ассоциаций или состоит их членом, член Совета ветеранов 26-й артиллерийской дивизии Резерва Главного командования, в которой воевал.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 72.

Доцент кафедры истории зарубежных литератур.

Участник оборонных работ под Ленинградом. Старшая медсестра эвакогоспиталя. Старшина мед. службы. Воевала на Ленинградском, Центральном, I Белорусском фронтах.

Награждена орденом Отечественной войны II степени, медалями «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией» и другими медалями.

Доцент кафедры русской литературы филологического факультета

Александр Иванович Комаров родился 12 июня 1907 г. в Иркутске. Закончив в 1925 г. среднюю школу, он по командировке ГубОНО был принят на педагогический факультет Иркутского государственного университета. Закончил университет в 1929 г. и стал преподавателем русского языка и литературы. В 1929/30 учебном году работал в средней школе № 1 г. Томска. После этого был призван в РККА, но зачислен во «вневойсковики» и перешел на рабфак Иркутского пединститута, з котором преподавал литературу до 1932 г.

В 1932 г. профорганизацией рабфака А. И. Комаров был командирован в Ленинград на учебу, где и поступил в аспирантуру Института истории, литературы и лингвистики (ЛИФЛИ). Обучался на отделении истории русской литературы до 1935 г. 28 июня 1936 г. А. И. Комаров защитил диссертацию «Украина в русской литературе первой трети XIX века», за которую получил ученую степень кандидата филологических наук. Одновременно с 1935 г. он был и. о. доцента ЛИФЛИ, а с сентября 1937 г. — в ЛГУ по кафедре русской литературы. По отзыву зав. кафедрой профессора Г. А. Гуковского он являлся «серьезным, хорошо осведомленным ученым и вузовским педагогом». Был секретарем кафедры и членом Ученого совета филологического факультета. После ходатайства ЛГУ перед ВАК 23 мая 1940 г. А. И. Комарова утвердили в ученом звании доцента по кафедре русской литературы.

С началом Великой Отечественной войны он добровольцем вступил в ряды Народного ополчения и погиб в 1941 г. под Ленинградом, сражаясь в истребительном батальоне. Место захоронения не установлено.

ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 12. Д. 1329. Л. 1—10; Оп. 14. Д. 360. Л. 74. Архив СПбГУ. Ф. 1. Трудовая книжка А. И. Комарова; Ленинградский университет в Великой Отечественной С. 305; Материалы Совета ветеранов войны и труда филологического факультета.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 134−135.

Студент филологического факультета

Элиазар Александрович Кревер родился в 1919 г. в Петрограде в семье научного работника. В 1936 г. он с отличием окончил среднюю школу № 16 Куйбышевского района и поступил на литературный факультет ЛИФЛИ. Позже обучался на кафедре романо-германской филологии филологического факультета ЛГУ.

С началом Великой Отечественной войны добровольцем вступил в Народное ополчение. Принимал участие в обороне Ленинграда. Пропал без вести в декабре 1941 г.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 4989с; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 72/36 117. Л. 1—2; Картотека студентов. Лицевые счета добровольцев. Д. 245. Св. 159. Л. 187; ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. Д. 771. Л. 138об.; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24. Л. 10об.; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 146.

Аспирант филологического факультета

Анатолий Михайлович Кукулевич родился 28 февраля 1913 г. в С.-Петербурге. По окончании средней школы в 1930 г. он поступил в Институт прикладной зоологии и фитопатологии, который окончил в 1933 г., получив квалификацию энтомолога. В 1934 г. А. М. Кукулевич поступил в ЛИФЛИ на литературный факультет. По окончании филологического факультета ЛГУ в 1939 г. его зачислили в аспирантуру по русскому отделению.

В начале Великой Отечественной войны А. М. Кукулевич был призван в РККА Василеостровским райвоенкоматом. В декабре 1941 г. он был направлен во 2-й Отдельный артиллерийско-пулеметный батальон. С января 1942 г. он занимал должность штаб-адъютанта батальона 184-го стрелкового полка 56-й стрелковой дивизии в составе 55-й армии Ленинградского фронта. А. М. Кукулевич погиб в бою 27 января 1942 г. и похоронен в братской могиле на юго-западной окраине г. Колпино.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 6248с; Архив СПбГУ. Личное дело А. М. Кукулевича; Картотека студентов; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 53. Л. 5об.; Ленинградский университет в Великой Отечествен ной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 155.

В 1941 году студентка филологического факультета III курса. В первые месяцы войны и блокады участвовала в оборонных работах под Красным Селом; работала в госпитале платной медсестрой в хирургическом отделении. Участник восстановительных работ на филологическом факультете и в университете.

Награждена орденом Отечественной войны II степени.

Многие годы работала старшим преподавателем английского языка.

Ветеран труда.

Студент филологического факультета

Алексей Алексеевич Лаптев родился в 1915 г. в г. Сызрань Самарской губернии в рабочей семье. В 1932 г. он окончил среднюю школу, а затем в течение 5 лет работал помощником машиниста паровоза. В 1938 г. А. А. Лаптев поступил в ЛГУ. Начал обучение на дальневосточном отделении филологического факультета (японский цикл), позже был переведен на кафедру романо-германской Филологии (английский цикл). С началом Великой Отечественной войны А. А. Лаптев был призван в действующую армию Фрунзенским РВК г. Ленинграда. Пропал без вести в сентябре 1942 г.

Архив СПбГУ. Личное дело; ИСС Книга Памяти г. Санкт-Петербурга. Архив: Книга безвозвратных потерь Оп. 5. Д. 422.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск второй. / Под ред. Р. Г. Тихоновой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 2000.- С. 73−74.

Доктор филологических наук, доцент кафедры скандинавской филологии.

Военный переводчик Политуправления Штаба Ленинградского фронта. Воинское звание — лейтенант.

Награждена орденом Красной звезды, орденом Отечественной войны II степени, медалями «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией» и другими.

Старший преподаватель кафедры английского языка для гуманитарных факультетов.

С января 1942 года — переводчик разведывательного отдела штаба Краснознамённого Балтийского флота.

Награды: медаль «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией» и другие.

Архивные материалы Совета ветеранов ВОВ филологического факультета

Студент филологического факультета

Сергей Сергеевич Либготт родился в 1920 г. в Петрограде в семье служащего. В 1938 г. он окончил среднюю школу № 5 Ленинского района и поступил в Ленинградский университет. Обучался на кафедре романо-германской филологии (английское отделение) филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны С. С. Либготт вступил в действующую армию и погиб под Ропшей в сентябре 1941 г.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 380 591. Л. 1—2. Картотека студентов; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 168.

Профессор Яков Алексеевич Ломко около 20 лет преподает в РУДН, МГИМО и дипломатической академии, заведовал кафедрой журналистского мастерства МГИМО. Он заслуженный деятель культуры Польши, лауреат медалей Жолио Кюри, Юлиуса Фучика, «Золотое перо Болгарии», премии Союза журналистов СССР и др.

Яков Алексеевич Ломко родился 13 ноября 1917 года в городе Донецке на Украине, в семье рабочего и дочери шахтера, погибшего в шахте. В семье было пятеро детей. Детство у Якова Алексеевича было трудное. Семье приходилось недоедать, тогда бедствовали многие.

В 3-м классе мальчик в своем сочинении на тему «Кем я хочу стать в будущем» написал, что хочет быть авиатором. Спустя годы он попадет служить именно в авиацию.

Ему очень легко давалась учеба. Потом, за отличную учебу его и ещё 11 отличников отправили делегацией в Харьков. Это была первая поездка Якова Алексеевича за пределы Донецка. Эта поездка произвела большое впечатление на него. Но больше всего ему понравился Ленинград. И он решил, что учиться будет именно там.

После окончания школы он продал фотоаппарат, который ему подарили в 8-м классе, купил билет и поехал в Ленинград. Там поступил в Ленинградский государственный университет, который закончил за 4 года.

Осенью 1940 г. был призван в Красную Армию. Службу начал красноармейцем в 35-й авиабазе Ленинградского военного округа около г. Новгорода. В 1941 г. экстерном сдал экзамены на штурмана дальнебомбардировочной авиации. В ночь на 22 июня 1941 г. вместе с другими красноармейцами был поднят по тревоге. Началась Великая Отечественная война. Авиаполки 40-й дальнебомбардировочной дивизии ВВС вступили в боевые действия против врага.

Яков Алексеевич летал на боевые задания в период Сталинградской операции, участвовал в освобождении Ленинграда и Украины, в форсировании Днепра, освобождении Белоруссии, Литвы, Польши, в боях за Кенигсберг и Берлин.

Великую Отечественную Войну окончил в мае 1945 г. в звании инженер-капитана на должности начальника синоптической службы дивизии.

В 1946 г. был рекомендован на учебу в Высшую дипломатическую школу МИД СССР, которую окончил в 1948 г. и был распределен в Совинформбюро, где работал редактором, политическим обозревателем, начальником отдела и главной редакции; в течение 5 лет являлся заместителем начальника Совинформбюро. С 1952 г. — в Академии общественных наук при ЦК КПСС.

В 1960- 1980 гг. был главным редактором объединенной редакции газет «Московские новости», журналов «Культура и жизнь» и «Век Х Х и мир».

В 1980 — 1983 гг. был избран освобожденным заместителем председателя Союза журналистов СССР, затем работал заместителем редактора иностранного отдела в газете «Социалистическая индустрия».

С 1989 года работает в Университете дружбы народов: доцент, профессор кафедры печати, радиовещания и телевидения на отделении журналистики филологического факультета.

Яков Алексеевич Ломко — президент Ассоциации ветеранов журналистики г. Москвы, которая насчитывает 6 тысяч членов. В разные годы он был заместителем генерального комиссара СССР и заместителем директора по идеологии советской секции на Всемирных выставках в Брюсселе (1958), Нью-Йорке (1959), Монреале (1967); членом Совета и Президиума ССОД Советского Комитета защиты мира, Советского комитета за европейскую безопасность. В течение 5 лет являлся членом коллегии Государственного комитета СССР по культурным связям с зарубежными странами. Выступал с публичными докладами и лекциями в нашей стране и за рубежом.

С 2001 года занимается педагогической деятельностью на кафедре журналистики Военного университета МО РФ, преподает учебную дисциплину «Современные зарубежные СМИ».

За ратные подвиги в период Великой Отечественной войны награжден орденом Красной Звезды, двумя орденами Отечественной войны I и II степени; многими медалями, в том числе «Партизану Великой Отечественной войны», «За оборону Москвы», «За оборону Ленинграда». В послевоенный период труд доцента Ломко отмечен двумя орденами Трудового Красного Знамени, дружбы народов, «Знак Почета», «Командора Леопольда II» (Бельгия), медалью «Ветеран труда», а также наградами Польши, Румынии, Болгарии.

Источник

Родился 28 февраля 1922 года в Петрограде. Учился в Петришуле с 1930 по 1939 год, затем поступил на филологический факультет Ленинградского университета. Свою первую курсовую работу студент Лотман писал у В. Я. Проппа.

В октябре 1940 года со второго курса университета был призван на военную службу. Участник Великой Отечественной войны. Служил связистом в артиллерии. Гвардии сержант, командир отделения связи 1-й батареи 68-го гвардейского армейского пушечного артиллерийского полка, командир отделения связи управления 3-го дивизиона 38-й гвардейской армейской пушечной артиллерийской бригады. Был контужен, за боевые отличия награжден орденом Красной Звезды (22.03.1945), орденом Отечественной войны II степени (17.05.1945), медалью «За отвагу» (05.10.1944), медалью «За боевые заслуги» (10.02.1944). Демобилизован в 1946 году. ЧленВКП (б) с апреля 1943 года.

В 1950 году получил место старшего преподавателя Педагогического института в Тарту. В 1952 году защитил кандидатскую диссертацию «А. Н. Радищев в борьбе с общественно-политическими воззрениями и дворянской эстетикой Н. М. Карамзина». С 1954 года в Тартуском университете, в 1960—1977 годах — заведующий кафедрой русской литературы, с 1963 года — профессор. Докторскую диссертацию «Пути развития русской литературы преддекабристского периода» защищал в Ленинградском университете в 1961 году.

Лотман — один из первых разработчиков структурно-семиотического метода изучения литературы и культуры в советской науке, основоположник Тартуско-московской семиотической школы.

Член-корреспондент Британской академии наук (1977), член Норвежской академии наук (1987), академик Шведской королевской академии наук (1989) и член Эстонской академии наук.

В начале января 1970 года сотрудники КГБ провели в квартире Лотмана обыск по делу Натальи Горбаневской. Поездки за рубеж ему были запрещены.

В конце 1980-х годов создал серию познавательных телевизионных передач «Беседы о русской культуре».

Во время перестройки участвовал в политической жизни Эстонии. В октябре 1988 года был избран в совет уполномоченных Народного фронта Эстони.

В 1993 году Юрий Лотман стал лауреатом академической премии им. А. С. Пушкина с формулировкой: за работы: «Александр Сергеевич Пушкин. Биография писателя» и «Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Комментарий"[8]. 28 октября того же года умер в Тарту и был похоронен на тартусском кладбище Раади.

Студент филологического факультета

Моисей Денисович Львов родился 27 декабря 1920 г. в Луганске в рабочей семье. В 1938 г. он с отличием окончил среднюю школу № 2 г. Ворошиловграда и поступил в Ленинградский университет. Обучался на русском отделении филологического факультета. Отличную учебу сочетал с общественной работой: был комсоргом группы, членом комитета ВЛКСМ Университета.

С началом Великой Отечественной войны М. Д. Львов добровольцем вступил в университетский партизанский отряд. Погиб в тылу врага в августе 1941 г. Место захоронения не установлено.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 380 599. Л. 1, 2; Там же. Лицевые счета добровольцев. Д. 245. Л. 221, 222; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 6. Л. 11; Д. 24. Л. 10; Д. 187. Л. 46; Ленинградский университет. 1964. 27 окт.; 1965. 29 апр.; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 73—75, 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 174−175.

Студент филологического факультета

Николай Васильевич Лямкин родился в 1920 г. в Саратове в рабочей семье. В 1938 г. он с отличием окончил среднюю школу и поступил в Ленинградский университет. Учился на русском отделении филологического факультета, был отличником.

С началом Великой Отечественной войны Н. В. Лямкин был призван в армию Василеостровским РВК. Принимал участие в обороне Ленинграда. Погиб осенью 1941 г. под Стрельной.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 51/27; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 380 600. Л. 1—2; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24. Л. 10; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 175−176.

Студент филологического факультета

Николай Иванович Мавренков родился в 1919 г. в дер. Мартинково в Белоруссии в семье крестьянина-середняка. В 1937 г. он с отличием окончил среднюю школу и поступил в Ленинградский университет. Обучался на русском отделении филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны добровольцем вступил в партизанский отряд Ленинградского университета. Был пулеметчиком, принимал участие в первых боевых операциях партизан в районе деревни Глумицы Волосовского района Ленинградской области. Погиб 6 сентября 1941 г. при прорыве из расположения воинской части противника.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 37 093. Л. 1—2. Картотека студентов; Там же. Лицевые счета добровольцев. Д. 245. Л. 225; ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. Д. 771. Л. 138об.; Ленинградский университет. 1964. 27 окт.; Миролюбов А. С. 30 месяцев за линией фронта. Л., 1971. С. 19, 26; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 176.

Профессор кафедры истории русской литературы.

В условиях блокады работал на Ленинградском радио. С 1943 г. на Ленинградском фронте. Звание — старший лейтенант. Военный корреспондент Политуправления штаба КБФ.

Награждён орденом отечественной войны II степени, медалями «За доблестный труд в Великой Отечественной войне», «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией» и другими медалями.

Как и в годы гражданской войны, оставившие в нашей памяти знаменитое, исключительное по лаконизму и силе объявление молодых патриотов Советской страны «Райком закрыт — все ушли на фронт», так и комитет комсомола университета в эти дни мог заявить о себе, ибо почти все юноши из его состава добровольно изъявили желание быть среди защитников Родины, а те, кто был не способен носить оружие, отправились на оборонные работы, в госпитали, отряды МПВО.

Среди добровольцев-ополченцев был и член комитета ВЛКСМ С. И. Максимов — студент III курса филологического факультета.

Выходец из рабочей семьи, он и сам прошел хорошую трудовую школу — в университет С. И. Максимов поступил после четырех лет работы на производстве. После семилетней школы он закончил ФЗО, а затем продолжил учебу на рабфаке Ленинградского химико-технологического института без отрыва от работы на заводе.

В 1937 г. С. И. Максимов стал студентом филологического факультета университета. Через год он — добровольный участник отдельного лыжного батальона на советско-финской войне. Был ранен и награжден. Возвратившемуся из боев воину-комсомольцу был поручен в комитете комсомола университета, членом которого его избрали, сектор военно-патриотического воспитания в обществе «Осоавиахим» (Союз общества помощи обороне, авиационному и химическому строительству). Скупая студенческая карта, хранящаяся в его одностраничном личном деле, кроме свидетельства об отличной успеваемости, зафиксировала, что «за хорошую организацию военной работы на факультете» ему была вынесена благодарность ректора и в качестве премии вручена путевка в дом отдыха. Сохранилась также запись в студенческой карте о представлении С. И. Максимова к награждению значком ГТО «Готов к труду и обороне» 1-й степени и премировании его 150 руб. (по тем временам — суммой значительной).

Вполне закономерно и объяснимо поэтому вступление комсомольского активиста-патриота в партизанский отряд и то, что сразу он был назначен заместителем его командира. После гибели В. И. Дорофеева (очерк о нем см. на с. 55), возглавлявшего отряд, он занял его место. Под руководством С. И. Максимова партизаны-универсанты провели ряд крупных операций. Только в одной из них они разгромили транспорт противника, уничтожив две грузовые машины и около 50 солдат и офицеров.

С. И. Максимов погиб, внезапно наскочив на появившихся фашистов, прикрывая отступающих к лесу товарищей. Об этом в книге А. С. Миролюбова (о нем см. на с. 88) рассказано так: «Сергей остановился, опустился на колено, дал несколько выстрелов и пополз по картофельному полю. Но ботва не скрывала его. Гитлеровцы гнались за Сергеем.

— Рус, сдавайся, капут! — кричали они совсем близко. Красноармейца, ползущего позади Сергея, прошила автоматная очередь. Огонь сосредоточился теперь на одном Максимове. Вражеская пуля ударила в подсумок. Взорвалась граната, висевшая на ремне. Сергей упал. Подбежали фашистские солдаты. Офицер выстрелил в умирающего" (Миролюбов А. С. 30 месяцев за линией фронта. Л., 1971. С. 15).

Похоронить его на сельском кладбище фашисты местным жителям не разрешили, С. И. Максимова зарыли в одном из песчаных карьеров. Но здесь не забыли героя-комсомольца, в августе 1941 г. вступившего в партию («1 августа я принят в члены ВКП (б), а 2 августа уже получил партийный билет. День получения партийного билета у меня из памяти никогда не изгладится»… — писал он тогда родителям. См. А. С. Миролюбов. 30 месяцев за линией фронта. С. 18). Комсомольцы — участники группы «Поиск» филологического факультета с помощью местных жителей и властей уже через годы установили место его гибели и разыскали место захоронения. На могиле С. И. Максимова был поставлен памятник. Члены группы «Поиск» связались с матерью С. И. Максимова и добились для нее персональной правительственной пенсии. Как рассказывала на страницах газеты «Ленинградский университет» (1979, 23 ноября) председатель бюро секции ветеранов филологического факультета И. Н. Юматова (о ней см. в книге В. Ф. Барабанова «Они сражались за Родину» — с. 130), «чтобы собрать материалы о студенческом партизанском отряде и его командире, группа „Поиск“ провела большую работу. Ребята наладили переписку и установили личные контакты с оставшимися в живых бойцами отряда… Студенты собрали воспоминания товарищей Максимова. Нашли фотографии бойцов партизанского отряда, разыскали боевую карту местности, где действовал отряд… Группа „Поиск“ пригласила мать Сергея Пелагею Дмитриевну на встречу со студентами младших курсов».

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 83−85.

Студент филологического факультета

Анатолий Петрович Мамаев родился в 1916 году в деревне Минеевщина Вятской губернии. В 1932—1936 годах учился в лесотехническом техникуме, а в 1937 году поступил на филологический факультет Ленинградского университета. По всем предметам имел отличные оценки.

С началом Великой Отечественной войны А. П. Мамаев добровольцем вступил в Народное ополчение. Позже был мобилизован в действующую армию Василеостровского РВК. Пропал без вести в сентябре 1942 года.

ЦАМО РФ. Вход. № донес. 48 242с; ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. Д. 771. Л. 138об.;Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 37 098. Л. 1−13. Картотека студентов; Там же. Лицевые счета добровольцев. Д. 245. Л. 242; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск второй. / Под ред. Р. Г. Тихоновой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 2000.- С. 181.

Старший преподаватель кафедры русского языка для иностранцев.

В войну — медсестра эвакогоспиталя Ленинградского фронта, старший сержант мед. службы.

Награды: орден Отечественной войны II степени, медаль «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией».

Архивные материалы Совета ветеранов ВОВ филологического факультета

Перед самой войной — 19 июня, завершив обучение в специальной школе, он стал курсантом артиллерийского училища в Луге. Закончил он его в 1942 г., но за время его обучения оно было переведено сначала в Ленинград, а затем — в Кострому, а занятия курсантам приходилось перемежать с участием в строительстве укрепленных рубежей, патрулированием, усиленными дежурствами.

После училища В. С. Маслов возглавил разведку гвардейского минометного полка Отдельной гвардейской минометной дивизии. Полк был вооружен знаменитыми и наводившими страх на врага «Катюшами» — реактивными установками. Его полк принял участие в боях на Западном, Калининском, 1-м и 2-м Прибалтийских фронтах.

Участие В. С. Маслова в последующих боях полка было прервано тяжелым ранением. Но через три месяца госпитального лечения старший лейтенант возвратился в свой полк и принял командование минометной батареей. Осложнения после ранения, однако, вынудили его оставить фронт. Окончание войны В. С. Маслов встретил уже преподавателем артиллерии в артиллерийском училище в Омске. Орденами Красной Звезды и Отечественной войны, двумя орденами «Знак Почета» и медалями был награжден демобилизовавшийся минометчик.

В Ленинградском университете он стал кандидатом наук, доцентом, читал лекции и вел семинары по истории русской литературы. С 1959 г. В. С. Маслов несколько лет возглавлял кафедру русского языка для иностранцев. Лекции ветерана и инвалида Великой Отечественной войны слушали студенты, прибывшие к нам на учебу из разных стран. Для чтения лекций и участия в международных форумах он выезжал за рубеж. Сейчас В. С. Маслов — активный член Совета ветеранов университета и филологического факультета.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 86−87.

Закончив университет в 1937 г., до начала войны, с 1940 г. он был уже кандидатом филологических наук, преподавателем и заведующим кафедрой общего языкознания во 2-м Ленинградском педагогическом институте. Но в первый же день войны по направлению военкомата ему пришлось отправиться на Северо-Западный фронт в качестве старшего инструктора отдела по пропаганде среди войск противника. За успешную работу на этом важном участке в 1943 г. Ю. С. Маслов был награжден орденом Красной Звезды и переведен в Центральное управление по пропаганде среди войск противника. В качестве работника этого управления он выезжал на различные фронты, помогая организовать или повысить уровень соответствующей пропаганды. Ю. С. Маслов участвует также в подготовке немецких антифашистов к такой работе. Когда же наши армии, громя фашистов и освобождая оккупированные ими страны, вышли за пределы СССР, его направляли в Венгрию, Польшу, Болгарию, Берлин.

Демобилизировался Ю. С. Маслов лишь в 1950 г. и тогда же стал преподавателем Ленинградского университета. Общему языкознанию он по-прежнему уделял главное внимание. Но война предоставила ему возможность познакомиться с народами ряда славянских стран и их языками, в первую очередь Болгарии. Это знакомство оставило не только яркие воспоминания, но послужило пробуждению глубокого научного интереса к языку и культуре народов этих стран, и ученый полностью посвятил себя славянской филологии.

В 1957 г. Ю. С. Маслов защитил докторскую диссертацию на материале болгарского языка. Как профессор, а затем (с 1960 по 1985 г.) заведующий кафедрой славянской филологии он создает научную грамматику болгарского языка, готовит преподавательские и научные кадры славистов. Ему принадлежат многочисленные и поистине новаторские труды, посвященные вопросам общего языкознания и глагольного вида в славянской филологии.

Труды Маслова, особенно по исследованию славянского глагольного вида, принесли ему мировую известность. Заслуги Ю. С. Маслова в области изучения болгарского языка высоко оценены правительством Болгарской Республики — орденом «Кирилла и Мефодия». Ю. С. Маслов — один из первых иностранцев, удостоенных этой чести. Но не только за большую и разностороннюю эрудицию, высокие научные достижения безмерно уважали его и студенты, и товарищи по работе. Он был исключительно тактичным, благожелательным, мягким и добрым человеком.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 87−88.

Родилась в 1925 г., ассистент кафедры романской филологии (1963−1979г.)

ВОВ: радист Прибалтийского фронта (1943−1945 гг.)

Награды: орден Отечественной войны II степени; Медаль «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941−1945 гг.».

Старший преподаватель кафедры немецкого языка (1932 — 1966)

Архив Музея истории СПбГУ Д.24

Студент филологического факультета

Анатолий Миронович Мигберт родился в 1923 г. в Витебске. После окончания средней школы он в 1940 г. поступил в Ленинградский университет. Обучался на кафедре иранской филологии филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны А. М. Мигберт вступил в РККА. 28 июня 1944 г. он погиб под Выборгом в ходе Выборгско-Петрозаводской стратегической наступательной операции, явившейся завершающим этапом битвы за Ленинград.

Архив СПбГУ. Картотека студентов; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 27. Л. 6—7; Санкт-Петербургский университет. 1993. 12 нояб.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 193.

Старший преподаватель кафедры английского языка для факультетов естествознания.

Старшина мед. службы.

В войну — медсестра 363-й дивизии 448 медсанбата 30 армии.

Награды: медаль «За боевые заслуги», «За победу над Германией» и другие.

Архивные материалы Совета ветеранов ВОВ филологического факультета

Аспирант филологического факультета

Михаил Михайлович Михайлов родился в 1908 г. в дер. Б. Лядинки Гдовского уезда С.-Петербургской губернии в крестьянской семье. После прохождения курсов по подготовке в вуз в 1936 г. он поступил в ЛИФЛИ. В 1940 г. закончил ЛГУ и был зачислен научным сотрудником Карело-финского НИИ культуры. Одновременно с 1 сентября 1940 г. М. М. Ми хайлов стал аспирантом заочного отделения филологического факультета Университета по специальности «русская литера тура». Его научным руководителем был профессор Б. М. Эй хенбаум.

С началом Великой Отечественной войны М. М. Михайлов вступил добровольцем в действующую армию и погиб на Ка рельском фронте осенью 1941 г. Место захоронения не уста новлено.

Архив СПбГУ. Картотека аспирантов; Ленинградский университет в Ве ликой Отечественной. С. 305; Материалы Совета ветеранов войны и труда филологического факультета.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 196.

Когда началась война, он был студентом второго курса Московского педагогического института. В армию поэтому его не призвали, но при приближении фашистов к столице вместе со всем институтом отправили на оборонные работы. «Рыли противотанковые рвы и эскарпы в Смоленской и Орловской областях, под Москвой, в районе Кунцево», — вспоминает он. Институт эвакуировали в Туркмению, кое-кто доучивался в других местах. А. И. Моисеев подал заявление в военкомат и с марта 1942 г. стал рядовым запасной части. Направили было в пулеметную школу, а затем — с июня 1942 г. по июнь 1943 г. его определили курсантом училища связи, но до завершения учебы его направили в парашютную десантную бригаду. Учился прыгать с парашютом… Подкосившая его малярия прервала учебу госпиталем. Два месяца — июнь-август 1943 г. — он радист авиадесантной бригады, после — до апреля 1944 г. — командир отделения полка связи. В его составе участвовал в боях Лужского направления и в Карелии, в освобождении норвежского города Киркенес. Его боевой путь закончился на Дальнем Востоке, после победы над Японией. Награды: «За оборону Советского Заполярья», «За победу над Германией» и «За победу над Японией».

Демобилизовался в 1946 г. и был принят на второй курс филологического факультета Ленинградского университета. С отличием завершил учебу и был оставлен в аспирантуре при кафедре русского языка. После защиты кандидатской диссертации — ассистент, старший преподаватель, доцент. В 1968 г. защитил докторскую диссертацию, получил звание профессора и десять лет заведовал кафедрой русского языка для иностранных студентов. Опубликовал более 200 работ, среди которых несколько книг.

Вспоминая прошлое, профессор А. И. Моисеев с грустью пишет: «Теперь мы в другой стране, в стране „новых русских“. У них власть, „гарант“, СМИ, и они осмеяли и оплевали наше прошлое, наши победы и завоевания. Они пеняют нам, что мы плохо или не так воевали, воевали не с тем врагом; если бы мы были тогда „умнее“, то они бы пришли гораздо раньше. Да, нам недоставало их ума, и мы воевали не за них, и потому их режим голого чистогана и беспощадной безжалостной борьбы за существование, за выживание уже не для нас; мы, бывшие победители, оказались в положении побежденных…»

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 4. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2003. С. 77−78.

Студент филологического факультета

Марк Маркович Морозов родился в 1921 г. в Петрограде в семье служащих. После окончания средней школы в 1939 г. он поступил в Ленинградский университет. Обучался на русском отделении филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны М. М. Морозов вступил добровольцем в Ленинградскую армию Народного ополчения. Принимал участие в обороне Ленинграда и погиб в сентябре 1941 г. под Стрельной.

Архив СПбГУ. Картотека студентов; Там же. Лицевые счета добровольцев. Д. 245. Л. 260; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24. Л. 10; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 199.

Старший преподаватель кафедры русского языка для иностранцев.

Доброволец Ленинградской армии народного ополчения. Воевал в артиллерийско-зенитном полку армии ПВО на Ленинградском фронте. Звание — младший сержант.

Награждён орденами Красной Звезды, Отечественной войны II степени, медалями «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией» и другими.

Далее воевал в Войске Польском. Получил польские награды: «Серебряный крест заслуги», медаль «За отличие на поле боя».

Кандидат филологических наук, кафедра романской филологии.

В войну была санитаркой на Ленинградском фронте.

Награды: орден Отечественной войны II степени, медали «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией» и другие.

Архивные материалы Совета ветеранов ВОВ филологического факультета

Родилась в 1923 г., ассистент кафедры русского языка для иностранцев.

Преподавала (1969−1971, 1975−1977 гг.).

Военное звание — майор. Начальник фронтовой радиостанции Второго Дальневосточного фронта (1941−1947 гг.)

Награды: орден Отечественной войны II степени; Медали: «За боевые заслуги», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941−1945 гг.», За победу над Японией", «Ветеран труда».

До 1943 г. он — красноармеец-боец Ленинградского фронта, затем — военный инструктор-корреспондент в рядах Польской армии, летописец Варшавской польской дивизии имени Домбровского. Он участвует в боях под Ленинградом, в освобождении Варшавы и взятии Берлина — медали за участие в этих сражениях отмечают его заслуги. Польское правительство наградило его орденами «Возрожденная Польша» и «Серебряный крест», медалями «Победа и свобода» и другими.

Демобилизовавшись, В. Б. Оболевич закончил по кафедре славянской филологии аспирантуру и был оставлен для работы на этой кафедре. Он преподает польский язык и историю польской литературы. По последнему предмету В. Б. Оболевич создал первый в стране фундаментальный учебник. Вел переводческую работу, защитил докторскую диссертацию и завершил работу на кафедре славянской филологии в должности профессора.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 90−91.

Студент филологического факультета

Юрий Аркадьевич Островский родился в 1921 г. в Петрограде в семье педагога. В 1939 г. он с отличием окончил среднюю школу № 1 Октябрьского района и поступил в Ленинградский университет. Обучался на кафедре классической филологии филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны Ю. А. Островский добровольцем вступил в Народное ополчение. Погиб осенью 1941 г. под Стрельной.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 39 326. Л. 1—2. Картотека студентов; ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. Д. 771. Л. 138; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24. Л. 10; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 216.

Только успел он закончить девятый класс школы, как война сразу накрыла его своим тяжелым крылом: уже в начале июля 1941 г. после 7−10 дней обучения ему пришлось сесть за трактор в Татарской АССР, затем летне-осенние сельскохозяйственные работы, а зимой, в лютую стужу, подготовка окопов и противотанковых рвов на правом берегу Волги, лесозаготовки. Только в феврале-мае 1942 г. в третью смену удалось десятиклассникам сесть за парты. Но до этой смены — с 7 утра и до 16 часов дня — Изготовление ящиков для мин в столярной мастерской.

В июне 1942 г. Ю. В. Откупщиков завершил 10-й класс и после краткосрочных курсов стал шофером на военном заводе. Запросился в армию.

Его направили на Балтийский флот, но флотский экипаж, в который его определили, был занят лишь разборкой разрушенных домов и тушением пожаров в Ленинграде. В октябре — ноябре 1942 г. направили в Кронштадтский 1-й артиллерийский зенитный полк КБФ в качестве прожекториста. С ноября 1942 и до победного 1945 г. Ю. В. Откупщиков — краснофлотец-стрелок бригады морской пехоты. Участвовал в обороне Кронштадта, Ораниенбаума и Петергофа, в освобождении островов Пийсаари, Бьерки и др., Таллинна. Демобилизовавшись в июле 1945 г., некоторое время оставался добровольцем в отряде траления.

1945−1950 гг. Ю. В. Откупщиков — студент отделения классической филологии Казанского университета. С ноября — аспирант такого же отделения Ленинградского университета. После защиты кандидатской диссертации в 1950 г. на кафедре классической филологии — ассистент, доцент, после защиты докторской — профессор, заведующий кафедрой. Автор многих научных работ. Ему присвоено звание «Почетный профессор».

Кроме медалей «За оборону Ленинграда» и «За победу над Германией» Ю. В. Откупщиков награжден нагрудными знаками «Защитнику крепости Кронштадт», «Морской пехотинец», «Ветерану ДКБФ» (Дважды Краснознаменный Балтийский флот). Его фронтовые заслуги отмечены также орденом Отечественной войны и медалью Жукова.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 4. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2003. С. 83−84.

Профессор кафедры общего языкознания, доктор филологических наук.

Родился в Петрограде в 1921 году. В 1938 г. поступил на французское отделение кафедры романской филологии ЛГУ.

В 1941 г. добровольцем ушел на фронт. Служил в Штабе Краснознамённого Балтийского флота дешифровщиком всю войну.

Демобилизован в августе 1947 г. в звании старшего лейтенанта.

За военную службу в армии был награждён орденами Отечественной войны I и II степеней и орденом Красной звезды; медалями «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией» и др.

Эта страница в процессе наполнения. Если вы располагаете актуальными данными или хотите чем-то её дополнить, пожалуйста, отправьте информацию на pro@spbu.ru. Будем благодарны за участие!

Аспирант филологического факультета

Альберт Альбертович Пик родился в 1918 г. в пос. Полевский завод Екатеринбургской губернии в семье учителей. В 1935 г. он окончил среднюю школу и поступил в ЛИФЛИ на немецкий цикл. В 1940 г. А. А. Пик окончил ЛГУ, получив диплом с отличием, и был рекомендован в аспирантуру по кафедре романо-германских языков. На вступительных экзаменах в аспирантуру А. А. Пик обнаружил, по отзыву профессора В. М. Жирмунского, отличное знакомство с историей немецкого языка и исторической грамматикой, проявил отличные навыки грамматического анализа древнегерманских текстов и обнаружил прекрасные способности к самостоятельной научно-исследовательской работе. 1 сентября 1940 г. он был зачислен на 1-й курс аспирантуры.

С началом Великой Отечественной войны А. А. Пик ушел добровольцем на фронт и погиб в сентябре 1941 г. на Ленинградском фронте. Более точных сведений о его службе и гибели не установлено.

Архив СПбГУ. Картотека аспирантов. Д. 1451; Там же. Лицевые счета добровольцев. Д. 245. Л. 40; ЦГАИПД СПб. Ф. 47. Оп. 3. Д. 653. Л. 84; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 223−224.

Кандидат филологических наук, старший преподаватель английского языка.

Начинал войну в Ленинградской Армии народного ополчения рядовым, после тяжелого ранения — писарь в Отдельном стрелковом полку, затем политрук 7-й Ленинградской партизанской бригады.

Демобилизован в звании лейтенанта в 1944 году.

Награды: орден Отечественной войны I степени, медаль «За победу над Германией» и другие.

Архивные материалы Совета ветеранов ВОВ филологического факультета

Рано пробудившийся интерес к Испании и языку ее народа определил всю его жизнь. В 1935 г. семнадцатилетним юношей он был зачислен на ро манское отделение филологического факультета Ленинградского университета, а уже через год, когда немецкие фашисты напали на республиканскую Испанию, 3. И. Плавскин вместе с дру гими студентами-добровольцами стал обучаться переводу на специальных курсах испанского языка. С 1938 г. в течение 10 месяцев он в качестве переводчика находился в Испании в составе танковых частей интернациональной бригады, проти востоявшей фашистам.

Там, в Испании, 3. И. Плавскин стал свидетелем и участни ком битвы подлинных демократов с фашистским агрессором. Он увидел одухотворенный идеями свободы и справедливости героизм людей, защищавших свои права и свою независимость. Он понял также силу интернациональной сплоченности врагов фашизма, мощь единения трудящихся и роль в их борьбе ком мунистов. 3. И. Плавскин был среди тех, кто последним, на по следнем самолете покидал преданную и поэтому поверженную страну, ставшую ему по-настоящему близкой.

3. И. Плавскин улетал из Испании, получив представление о том, что такое фашизм и на что он способен. Великую Отече ственную войну он поэтому встретил с более ясным, чем у дру гих, пониманием ее характера. Это очень помогало ему в га зетной работе — в первые месяцы разворачивавшихся битв он был заведующим отделом молодежной ленинградской газеты «Смена». Вместе со всеми ленинградцами он пережил все труд ности блокады.

С 1943 г. 3. И. Плавскин — курсант стрелкового полка Ле нинградского фронта, а затем военный переводчик разведыва тельного управления штаба Ленинградского фронта. В 1944— 1945 гг. он как старший переводчик одного из дивизионов спец службы вел наблюдение за радиопереговорами между Берли ном и Мадридом, за радиопередачами немецких летчиков и ра диопереговорами между вражескими линиями фронтов.

После войны — аспирантура, защита кандидатской диссер тации, работа преподавателем, доцентура, защита докторской диссертации и профессура. 3. И. Плавскин — автор более 220 печатных трудов, в числе которых 7 книг. Он — один из инициаторов изучения литератур Пиринейского полуострова и Латинской Америки, участник и организатор многих междуна родных и всесоюзных научно-общественных форумов романи стов.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 92−93.

Аспирант филологического факультета

Борис Иванович Поваров родился в 1915 г. в Петрограде. Окончил курсы по подготовке в вуз. В 1939 г. он окончил филологический факультет ЛГУ и был зачислен аспирантом по кафедре русской литературы.

С началом Великой Отечественной войны Б. И. Поваров вступил добровольцем в Ленинградскую армию Народного ополчения. Позже был мобилизован Василеостровским РВК. По официальному извещению, пропал без вести в августе 1941 г. на Ленинградском фронте.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 10 182с; Архив СПбГУ. Картотека студентов; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 225.

Старший преподаватель кафедры английской филологии.

Отдельный батальон связи Стрелковой дивизии. Рядовой. Воевала на Ленинградском фронте.

Награждена орденом Отечественной войны II степени, медалями «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией» и другими медалями.

Родился в крестьянской семье в деревне Кистени Рогачёвского района Гомельской области Белорусской ССР.

Окончил двухлетние педагогические курсы в Рогачёве. В 1939 году — филологический факультет Ленинградского государственного университета. В 1939—1940 годах преподавал в Могилёвском педагогическом институте.

С 1940 года в рядах РККА. Во время Великой Отечественной войны участвовал в боях под Ленинградом и Кенигсбергом. Был трижды ранен.

С 1945 года — научный сотрудник, с 1954 по 1980 год — заведующий сектором белорусской дооктябрьской литературы и текстологии Института литературы имени Янки Купалы Национальной академии наук Белоруссии. Одновременно преподавал в Белорусском государственном университете (1945−1957) и Минском педагогическом институте (1966−1968).

Умер 23 декабря 1980 года в Минске.

Старший преподаватель кафедры английского языка для естественных факультетов. Преподавала в 1937—1941, 1946−1968 (до 1937 на кафедре фонетикии методики преподавания иностранных языков, в 1937—1941, 1946−1948 на кафедре иностранных языков) английский, французский, итальянский (с 1948 только английский) языки. Секретарь кафедры иностранных языков (1939−1941).

Награды: медали «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941−1945 гг.», «В память 250-летия Ленинграда».

Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета: материалы к истории факультета/ Авт-сост.И. С. Лутовинова; отв.ред. С. И. Богданов — 4-е изд. (юбилейное), испр. и доп. — СПб.; Филол. фак-т С.-Петерб. гос. ун-та, 2008. — 700с.

Пережив наиболее трудный период ленинградской блокады, в 1942 г. — шестнадцатилетней — она пошла на завод. До июня 1943 г. сначала в качестве ученика электромонтера, а потом и на самостоятельной работе трудилась на заводе «Красный швейник». Затем на три года — до июля 1946 г. — оказалась в зенитно-артиллерийском полку 2-й гвардейской дивизии Краснознаменного Балтийского флота. Выполняла обязанности радиста. Ее батарея охраняла базу подводных лодок в Кронштадте. Гвардии краснофлотец, радиотелеграфист, член Коммунистической партии М. Г. Радиевская награждена медалями «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда» и «За победу над Германией». Демобилизовалась она из Таллинна, куда к тому времени был переброшен ее полк.

После демобилизации М. Г. Радиевская пошла учиться в Электротехнический техникум, очевидно, с учетом полученной в армии специальности. Но, оставив его, через год она стала учиться в школе рабочей молодежи, которую закончила с золотой медалью, и в 1948—1953 гг. была студенткой филологического факультета Ленинградского университета. Специализировалась по английскому языку. После завершения учебы выполняла обязанности лаборанта кафедры, но вскоре смогла включиться и в учебный процесс, а с 1959 г. стала ассистентом. В 1973 г. М. Г. Радиевская защитила кандидат скую диссертацию и приступила к работе как старший преподаватель. За это время она имела несколько зарубежных командировок — в Великобританию, Германскую Демократическую Республику, Польскую Народную Республику. Ею было выполнено 9 научных работ. Она вела также активную общественную работу, а в 1976 г. являлась членом партийного бюро факультета.

В 1988 г. М. Г. Радиевская ушла на пенсию, но еще несколько лет продолжала сотрудничать на своей кафедре фонетики (до 1992 г.).

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 96−97.

П. С. Рейфман родился 29 января 1923 года на Украине, в городе Умани. В 1940 году окончил среднюю школу с отличием в Ленинграде и поступил на филологический факультет Ленинградского университета.

Летом 1941 году ушёл добровольцем в народное ополчение. Провёл на фронте всю войну и был демобилизован только в 1945 году.

В 1949 году П. С. Рейфман окончил университет.

В 1953 году защитил в Ленинграде кандидатскую диссертацию «„Отечественные записки“ 1840-х годов (период участия в журнале Белинского)». С 1963 года — доцент кафедры русской литературы Тартуского университета. В 1973 году, после защиты докторской диссертации, П. С. Рейфман становится профессором. В 1993 году был избран почётным профессором (профессором-эмеритусом). Рейфман П. С. является автором четырёх книг и многих десятков статей, которые снискали ему известность среди славистов, занимающихся историей русской литературы середины и второй половины XIX века, а также историей русской журналистики и критики.

Старший преподаватель кафедры романо-германской филологии филологического факультета

Олег Петрович Римский-Корсаков родился 7 марта 1906 г. в Кронштадте в морской семье. Его отец Петр Воинович Римский-Корсаков — контр-адмирал, в 1913 — 1917 гг. был начальником Владивостокского порта, после революции преподавал в военно- морском училище (ныне им. М. В. Фрунзе), умер в 1927 г. (Петр Воинович приходился племянником композитору Н. А. Римскому- Корсакову). Мать — Мария Григорьевна (урожд. Бутакова) дочь адмирала Г. И. Бутакова. О. П. Римский-Корсаков начал ходить в школу во Владивостоке, а закончил среднее образование в Петербурге в гимназии Мая. В 1917 г. О. П. Римский-Корсаков, рано обнаружив музыкальные способности, поступил в консерваторию на исполнительский факультет дирижерского отделения. Специализировался в классе профессора Н. А. Малько, который вспоминает об Олеге Петровиче как одном из лучших своих учеников. Революционные события привели к перерыву в получении музыкального образования О. П. Римским-Корсаковым. Тем не менее, окончив советскую единую трудовую школу II ступени, он в 1922 г. вновь вернулся в консерваторию. Обучался у известных профессоров М. О. Штейнберга, А. В. Гаука, А. В. Оссовского. Окончив Ленинградскую консерваторию в феврале 1931 г., О. П. Римский-Корсаков имел три музыкальные специальности: фортепиано, композиция (окончил в 1929 г.) и оперно-симфоническое дирижирование (1931).

Обучение в консерватории О. П. Римский-Корсаков успешно совмещал с занятиями в Ленинградском университете. В 1928 г. он закончил романо-германский цикл историко-лингвистического факультета ЛГУ по переводческой специальности. С 1935 г. началась его преподавательская деятельность на кафедре романо-германской филологии университета. Будучи ассистентом, О. П. Римский-Корсаков вел занятия как со студентами-филологами, так и с историками. С 1939 г. он занимал должность старшего преподавателя. Известный иранист-филолог А. Н. Болдырев, лично знавший Олега Петровича, характеризовал его как «прелестного весельчака».

С началом Великой Отечественной войны О. П. Римский-Корсаков вступил в народное ополчение. Сохранилось (у Марии Андреевны Римской-Корсаковой) 22 его письма к матери Марии Григорьевне, датируемые с 18 июля по 12 сентября 1941 г. Они свидетельствуют о буднях ополчения, о непривычной для университетского ученого походной жизни, об отступлении (через Суйду, Гатчину, Тайцы), хотя писать прямо об этом было нельзя. Имеется его удостоверение от 15 июля 1941 г., в котором говорится, что Римский-Корсаков О. П. «является наблюдателем штаба 1 пулеметного батальона в дивизии народного ополчения Василеостровского района Ленинграда». В конце сентября 1941 г. он был возвращен в университет, где продолжал преподавательскую деятельность. О. П. Римский-Корсаков погиб от голода и лишений зимой 1942 г. Андрей Петрович Римский-Корсаков сообщал в письме в начале февраля 1942 г.: «31-го января ночью скончался в госпитализаторе от истощения наш хороший Лешик (речь идет об Олеге Петровиче)». Из списков сотрудников ЛГУ О. П. Римский-Корсаков был исключен приказом ректора от 28 февраля 1942 г. Узнав о смерти братьев Римских-Корсаковых (Олега Петровича и Андрея Петровича) академик Василий Михайлович Алексеев (китаист) писал: «И Олег Петрович, и Андрей Петрович были мне по духу близки до родственной нежности. … В обоих братьях была глубокая культура, редко встречаемая во всей своей полноте».

Архив СПбГУ. Личное дело; Приказы ректора за 1941 г. Кн. 10. Л. 11; Архив Музея СПбГУ. Ф. ВОВ. Доп. дела № 1; Болдырев А. Н. Блокадная запись. С. 122, 360; Андрей Петрович Римский-Корсаков 1897 — 1942. СПб., 1998. С. 99, 117, 143, 153; ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. Д. 708. Л. 32; Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова. Картотека студентов. 1915 — 1941 гг.: Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета. Справочник. СПб., 1995. С. 102; Материалы, представленные Марией Андреевной Римской-Корсаковой; «Музыкальное наследие». 1994. № 2. С. 21.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск второй. / Под ред. Р. Г. Тихоновой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 2000.- С. 102−104.

Студент филологического факультета

Израиль Соломонович Рогинский родился в 1921 году в семье служащего Залмана (Соломона) Бенциановича, был самым младшим из 8 детей. В 1938 году окончил среднюю школу № 29 Фрунзенского района и поступил на филологический факультет Ленинградского университета.

С началом Великой Отечественной войны он добровольцем вступил в Народное ополчение и погиб под Петергофом в сентябре 1941 г.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 380 652. Л. 1—2. Картотека студентов; Лицевые счета добровольцев. Д. 245/2. Л. 69; Архив музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 246−247.

Студент филологического факультета

Давид Исаакович Розеноер родился в 1918 г. в Новгороде в семье зубного врача. В 1937 г. окончил среднюю школу № 14 Куйбышевского района и поступил в Ленинградский университет. Обучался на кафедре дальневосточной филологии (китайское отделение) филологического факультета. В 1940 г. получил благодарность от руководства ЛГУ «за исключительно добросовестную работу в госпиталях РККА».

С началом Великой Отечественной войны Д. И. Розеноер ушел в действующую армию и погиб в 1941 г. в боях под Ленинградом. Более точных сведений о его службе и гибели не установлено.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Св. 21. Д. 37 125. Л. 1—2. Картотека студентов; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 27. Л. 6, 7; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 250.

Студент филологического факультета

Борис Иосифович Рохлин родился в 1918 г. в г. Аткарск Саратовской губернии в семье врача. В 1937 г. он окончил среднюю школу № 6 Кировского района Ленинграда и поступил в Ленинградский университет. Обучался на кафедре дальневосточной филологии (китайское отделение) филологического факультета. Во время советско-финляндской войны 1939—1940 гг. организовывал работу студентов в подшефных госпиталях, за что получил благодарность.

С началом Великой Отечественной войны добровольцем вступил в действующую армию. Был политруком, инструктором пропаганды десантного батальона. Участвовал в Ржевско-Вяземской наступательной операции. Незадолго до гибели Б. И. Рохлин написал стихи о солдатском долге перед Родиной, а 23 января 1942 г., подняв батальон в атаку, получил смертельное ранение в голову. Б. И. Рохлин был похоронен в братской могиле у дер. Аксеново Юхновского района Смоленской области. Посмертно награжден орденом Ленина.

ЦАМО РФ. XI отд. Список вход. № 1462. 1944 г.; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Св. 22. Д. 737. Л. 1—2. Картотека студентов; ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. д. 771 л. 138об.; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 12. Л. 2, 3; Д. 27. Л. 5; Ленинградский университет. 1946. 12 окт.; 1963. 25 янв. Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 11, 73, 131, 134, 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 255.

Студентка филологического факультета

Зинаида Емельяновна Рыжкова родилась в 1918 г. в с. Афониевка Тверской губернии в крестьянской семье. В 1937 г. она окончила среднюю школу и поступила в Ленинградский университет. Обучалась на русском отделении филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны 3. Е. Рыжкова вступила добровольцем в Народное ополчение. Была медицинской сестрой. Погибла в феврале 1944 г., находясь в действующей армии на 2-м Украинском фронте.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 37 128. Л. 1—2. Картотека студентов; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305; Материалы Совета ветеранов войны и труда филологического факультета.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 257−258.

Вряд ли студенты-иностранцы, с которыми на факультете русского языка для учащихся из других стран он ведет занятия, знают о его военном прошлом. А оно весьма боевое.

С 1941 г. — очень нелегкого для страны и нашего города года — А. В. Салганский на Ленинградском фронте. И ему уже не сказать: «Ну, что такое я сделал… Выполнял рядовую работу», ибо он был командиром минометного взвода, начальником штаба отдельного минометного батальона и командиром минометной батареи. Это о многом говорит: ведь здесь не засидишься — и ты бьешь, и по тебе бьют. Под Нарвой в 1944 г. выстрел врага настиг А. В. Салганского, он был тяжело ранен и демобилизован.

После госпиталя А. В. Салганский пришел на филологический факультет. Закончив его в 1950 г., он остался здесь в качестве преподавателя: сначала ассистента, а затем старшего преподавателя, обучая студентов-иностранцев русскому языку, прививая любовь к нему.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 104−105.

Окончив ФЗУ, несколько месяцев он проработал забойщиком в одной из шахт Забайкалья (май — август 1941 г.), затем после учебы в школе связи (август — сентябрь 1941 г.), получив специальность телеграфиста, стал практикантом конторы связи. С августа 1942 г. Г. И. Сафронов — рядовой стрелковой дивизии 3-й Ударной Армии Центрального фронта. В одном из первых своих боев (октябрь 1942 г.) под городом Белым получил первое ранение, но в декабре 1942 г. смог возвратиться в свою часть — ранение было не тяжелым. В феврале 1943 г. комсорг роты Г. И. Сафронов в разведке боем получает тяжелое ранение. Из госпиталя в апреле 1944 г. он выходит на двух протезах вместо ног и с поврежденной рукой — инвалид. Демобилизованный двадцатилетний воин возвратился домой…

Некоторое время Г. И. Сафронов работает нештатным корреспондентом местного радио, начальником секретариата управления лагерей военнопленных, сочетая эту работу с учебой в 9-м классе средней школы. В сентябре 1945 г., уже освободившись от работы, с золотой медалью завершает 10-й класс и в 1946 г. поступает на славянское отделение филологического факультета. Но и здесь Г. И. Сафронов вынужден (ведь одной стипендии мало) сочетать учебу с работой: он — редактор радиовещания на заводе имени М. И. Калинина, где потом — после окончания университета — некоторое время работает заведующим партийным кабинетом (в партию Г. И. Сафронов вступил в 1947 г., в университете).

В 1952 г. Г. И. Сафронов — аспирант, затем — ассистент. В 1955 г. он успешно защищает кандидатскую диссертацию, а в 1968 г. становится доцентом. Он ведет активную разработку вопросов русского славяноведения и литературы южных славян, особенно Сербии. Г. И. Сафронов — автор и соавтор около 200 публикаций, среди которых 5 книг. В 1983 г. Г. И. Сафронову без защиты докторской диссертации было присвоено звание профессора. Много лет он являлся директором института повышения квалификации преподавателей при университете, был проректором по заочному отделению, выступал организатором и участником ряда международных научных конференций и семинаров.

Г. И. Сафронов хорошо известен в университете как активный общественник: в студенческие годы он являлся членом профкома, став преподавателем — членом и секретарем партийного бюро филологического факультета, членом партийного комитета, возглавлял местный комитет университета, входил в состав пленума РК КПСС и союза работников просвещения, научных учреждений и вузов.

С войны Г. И. Сафронов возвратился с орденами Красной Звезды и Отечественной войны, медалями. Его работа в университете отмечена орденом «Знак Почета».

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 104−105.

Преподаватель филологического факультета

Иван Семенович Семенов родился в 1898 г. в д. Колчеватики Зубцовского района Тверской области в крестьянской семье. Отец — Колыбанов Семен Андреевич в 1904 г. уехал на заработки в Санкт-Петербург. По сведениям родных, утонул в Неве, перевозя на барже хлеб для царского дворца. Иван Семенович в школу начал ходить в деревне, там и закрепилась за ним фамилия Семенов («Семенов сын»), а не Колыбанов. Затем мать Мавра Павловна уехала с сыном в Петербург. С 1910 г. И. С. Семенов — ученик-печатник типографии на Северной верфи Петрограда. С февраля 1917 г. служил рядовым в армии, затем был призван в Красную Армию, служил механиком-водителем в батальоне связи 12-й армии в Астрахани на Южном фронте, был командиром отряда в 8-й армии. С апреля 1920 по июнь 1925 г. И. С. Семенов был начальником отряда второй трудовой армии, затем работал в губотделе Союза работников земли и леса. С 1924 г.— член ВКП (б). В ноябре 1921 г. И. С. Семенов принят на рабфак Саратовского университета, который закончил в 1925 г. (Согласно рассказам, сохранившимся в семье, И. С. Семенов в годы гражданской войны был шофером у С. М. Кирова, который и направил его учиться в Саратов.) Затем учеба в университете вначале Саратовском, а с 1926 г. — Ленинградском. В 1926—1930 гг. учился на филологическом факультете ЛГУ. И. С. Семенов активно занимался общественной работой: был студенческим председателем в предметной комиссии и председателем профбюро Рабпроса на факультете. В 1928—1929 гг. И. С. Семенова направили в Германию для углубленного изучения немецкого языка, там он трудился в советском торгпредстве в Берлине. В 1930—1932 гг. И. С. Семенов — аспирант историко-лингвистического института, где одновременно работал ассистентом. Затем преподавал в Агро-педагогическом институте, а в ЛГУ преподавал западноевропейскую литературу, в 30-е годы работал в Леноблгорлите (до 16 декабря 1937 г.—дата начала работы неизвестна). В 1938—1941 гг. работает на филологическом факультете Ленинградского университета (старший преподаватель кафедры иностранных языков, помощник декана).

С началом войны И. С. Семенов был призван Октябрьским РВК Ленинграда. Батальонный комиссар И. С. Семенов служил в 10-й стрелковой дивизии в должности старшего инструктора политотдела по пропаганде. По словам родных И. С. Семенова, он ездил под Мгу для уничтожения техники, брошенной нашими войсками при отступлении, был ранен осколком в голову, лечился в Ленинграде. Согласно данным ГУК МО СССР И. С. Семенов находясь на фронте, пропал без вести в 1941 г. Извещение было выдано жене Семенова 18 июля 1946 г. Ленинским РВК.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Св. 77. Д., ЦГАИПД СПб. Фонд коллекция. № 134 577; Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета. Справочник. СПб., 1995. С. 106; Копии документов и некоторые биографические сведения, предоставленные дочерью Г. И. Семеновой.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск второй. / Под ред. Р. Г. Тихоновой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 2000.- С. 109−110.

Студентка филологического факультета

Ирина Поликарповна Серебрякова родилась в 1919 г. в Пензе в семье педагога средней школы. Учась в Боровической средней школе, Ирина в 9-м классе вместе с товарищами создала школьный литературный журнал «Молодое слово», в котором учащиеся старших классов помещали свои литературные наброски, рассказы, стихи. Со времени создания журнала являлась его ответственным редактором, много писала сама. В 1937 г. окончила школу и поступила в Ленинградский университет. Обучалась на русском отделении филологического факультета.

С началом Великой Отечественной войны И. П. Серебрякова вступила добровольцем в Народное ополчение. Позже она мобилизована Октябрьским РВК, была медсестрой эвакогоспиталя № 2012. Она погибла 28 ноября 1941 г., вынося раненых во время налета вражеской авиации. Похоронена в Ленинграде на Волковском кладбище.

ЦАМО РФ. IX отд. Вход. № донес. 33 847с; Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 37 133. Л. 1—4. Картотека студентов; Архив Музея истории СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 269.

Кандидат филологических наук, кафедра немецкого языка.

С ноября 1941 года — командир взвода артиллерии (комендант ДЗОТа). В феврале 1942 года был откомандирован в штаб Волховского фронта в распоряжение начальника политуправления фронта переводчиком VII отдела (отдел пропаганды среди войск и населения противника). После разгрома немецких и финских войск под Ленинградом, ликвидации блокады, освобождения Новгорода Волховский фронт был слит с Северо-Западным фронтом. Смолянский был переведен на Карельский фронт, 10 мая 1945 г. И. М. Смолянского вызвали в Москву, а затем направили в Германию в город Дрезден, где находился штаб I Украинского фронта, а затем — в Вену для работы в газете Советской Армии для населения Австрии. Только в 1951 году Смолянский был демобилизован в звании майора и смог вернуться и продолжить работу в Ленинградском университете.

Награды: медаль «За победу над Германией».

О ветеране Великой Отечественной войны, преподавателе немецкого языка Нине Дмитриевне Смуровой рассказала ее студентка, член группы «Поиск» А. Незамединова.

Когда началась Великая Отечественная война, Нине Дмитриевне Смуровой был всего лишь 21 год, но она уже работала преподавателем в 1-м государственном институте иностранных языков, который успешно закончила за год до войны. Любимую работу преподавателя Нина Дмитриевна вынуждена была прервать и уйти добровольцем на фронт. И. Д. Смурову направили на Северо-Западный фронт переводчиком. На этом фронте вначале под Новгородом, потом под Валдаем, а когда немцы захватили Тихвин, в лесу, в землянке, Нина Дмитриевна работала до марта 1944 г. с военнопленными.

Работа с военнопленными требовала большого напряжения всех духовных и физических сил. Но эта работа была нужна, и она ее выполняла. Известно, что в начале войны у нас почти не было специальных военных словарей, в институте иностранных языков военного дела не изучали, поэтому переводчикам приходилось сталкиваться со многими трудностями.

Когда Нина Дмитриевна уходила на фронт, единственной книжкой, которую она взяла с собой, был сборник стихов Г. Гейне, одного из ее любимейших поэтов. Смекалка, оперативность, удивительное чувство языка помогли Н. Д. Смуровой освоить военную лексику и разобраться в таком сложном предмете, как военное дело.

Почти месяц Нина Дмитриевна работала на 2-м Белорусском фронте, а в мае 1944 г. была переведена в Отдельный радиодивизион особого назначения Ленинградского фронта. Н. Д. Смурова принимала участие в наступлении Красной Армии 11 июня 1944 г. на Выборгском направлении, а в августе того же года была тяжело ранена и почти 11 месяцев провела в ленинградском госпитале.

За заслуги перед Родиной Нина Дмитриевна награждена медалями «За боевые заслуги», «За отвагу», «За победу над Германией», а также юбилейными медалями: «60-летие погранвойск», «60-летие Красной Армии», «Ленинграду 250 лет» и др. С особой гордостью Нина Дмитриевна носит «Почетный знак Комитета ветеранов войны».

После окончания войны Нина Дмитриевна долгое время работала преподавателем в 1-м государственном институте иностранных языков. В 1956 г. она перешла на работу в ЛГУ на кафедру немецкой филологии. Тот, кто занимался у Нины Дмитриевны, с огромным уважением и любовью рассказывает о ней, о ее занятиях, которые всегда интересны, познавательны, увлекательны.

В 1962—1964 гг. Нина Дмитриевна работала в Лейпцигском институте переводчиков при Университете им. Карла Маркса, здесь же преподавала русский язык, а в 1973—75 гг. — в университете Тюбингена. Помимо преподавательской деятельности она вела в этом университете, как и в Лейпцигском, драмкружок и поставила на сцене студенческого театра «Недоросля» Фонвизина, «Ревизора» Гоголя и «Обыкновенное чудо» Шварца. Нина Дмитриевна знакомила немцев с русской культурой, с жизнью нашей страны. За большую и плодотворную работу Нина Дмитриевна была награждена в ГДР медалью, а также серебряным значком общества германо-советской дружбы.

Барабанов В. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и послевоенные годы. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1992. С. 108−109.

Аспирант филологического факультета

Дмитрий Николаевич Соколов родился в 1914 г. в Воронежской губернии. В 1940 г. он окончил филологический факультет ЛГУ. Затем в течение года работал в Феодосийском учительском институте. Одновременно учился в заочной аспирантуре Ленинградского университета.

С началом Великой Отечественной войны Д. Н. Соколов по личной просьбе был мобилизован (в студенческие годы от службы в армии освобожден в связи с перенесенной операцией язвы желудка). Вел техническую документацию, участвовал в земляных работах, обучал строевой службе новобранцев. Служил в 276-й стрелковой дивизии, затем — в 106-й стрелковой дивизии 47-й армии Кавказского, позже—Крымского фронта, которая вела бои на Керченском полуострове. По официальному извещению Д. Н. Соколов пропал без вести в 1942 г.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Картотека студентов; Материалы Совета ветеранов войны и труда филологического факультета; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 278.

В самом начале войны студентом III курса он добровольцем ушел на фронт. Стал телефонистом отдельного пулеметного батальона на Ленинградском фронте. Нетрудно представить, какие бои мог вести отдельный пулеметный батальон в августовско-сентябрьских 1941 г. сражениях у стен нашего города. Нетрудно представить и ту роль, которую должен был выполнять телефонист, те опасности, которым он подвергался в таком батальоне: под обстрелом и при самых губительных атаках рвущихся к Ленинграду фашистов надо было обеспечивать постоянную связь с командным пунктом и огневыми точками, а для этого держать в порядке линии связи, которые то и дело выходили из строя, обрывались и т. п.

В одном из особенно ожесточенных боев батальон, в котором воевал Н. И. Соколов, оказался внезапно отрезанным и окруженным врагами. Телефонист Н. И. Соколов мог оказаться среди убитых или раненых, расстрелянных фашистами, наконец, может быть, покончить с собой. Но судьба уготовила ему другое — плен. Долгий — до освобождения лишь летом 1945 г. И лагеря — сначала в Ленинградской области, затем в Прибалтике, в Германии: Гогенштейне, Лямсдорфе, Гаммерштейне и в конце — в норвежском Тронхейме.

Нелегкая колесница советской истории еще до этого прокатилась по всей жизни Н. И. Соколова и подвергла его серьезнейшим испытаниям.

В 1930 г. отец Н. И. Соколова был раскулачен и потом до смерти в 1937 г. оставался разнорабочим в разных местах. Мать после раскулачивания работала на фанерном заводе, где погибла при несчастном случае. Брат погиб на фронте. Он же в 1931 г. поступил в ФЗУ, получил специальность электромонтера. По этой специальности проработал несколько лет в 1933— 1935 гг. даже в театре оперы и балета имени С. М. Кирова. В 1938 г., закончив рабфак, поступил на филологический факультет.

Старше и опытнее других, а главное, жадно тянувшийся к знаниям и науке, он, как об этом мне рассказывал его однокурсник Ф. А. Абрамов (очерк о нем см. на с. 8), уже тогда ярко проявил себя на научных студенческих конференциях, в курсовых сочинениях и на занятиях. Война прервала эту целеустремленную и многообещающую инициативу студента. В лагерях, таких мучительно долгих, трудных, он, много переживший, остался порядочным и преданным Родине воином и гражданином.

После проверки, которой подвергались все побывавшие в плену, ему как участнику боев под Ленинградом были вручены медали «За оборону Ленинграда» и «За победу над Германией».

В 1946 г. Н. И. Соколов был восстановлен в университете, который успешно закончил, сочетая учебу на выпускном V курсе с работой лаборанта кафедры истории русской литературы. Заведующий кафедрой профессор Г. А. Гуковский, рекомендуя Н. И. Соколова на эту работу, писал в своем ходатайстве: «Я знаю этого молодого человека как энергичного серьезного работника…» (16 декабря 1947 г.).

В дальнейшем он остается на этой кафедре в качестве старшего лаборанта, экстерном сдает кандидатский минимум и публикует одну за другой научные статьи, защищает кандидатскую диссертацию, а в 1969 г. и докторскую. Участвуя в конкурсе на должность преподавателя кафедры в 1954 г., Н. И. Соколов имел уже около 20 научных трудов. Затем их были еще десятки. На его профессорском «счету» не только статьи, но и три монографии, редактирование, составление и комментирование сборников произведений писателей и научных статей работников кафедры. Он читал ответственные курсы лекций, руководил дипломантами. В 1959 г. Н. И. Соколов вступил в ряды КПСС и вел активную общественную работу. Но пережитое не прошло бесследно. Болезни, склероз заставили его в 1990 г. оставить университет.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 114−116.

Студент филологического факультета

Лев Ильич Сокольский родился в семье служащих в г. Омске в 1921 г. В 1938 г. закончил с отличием школу № 37 имени Сталина Куйбышевского района г. Омска и поступил на русский цикл филологического факультета Ленинградского университета. С началом Великой Отечественной войны вступил в ряды Красной Армии. Погиб под Стрельной в сентябре 1941 г.

Архив СПбГУ. Ф. ВОВ. Д. 24. Л. 10, Ф. 1. Оп. 15. Д. 801 (380 667). Л. 1−2; Картотека студентов; Данные Совета ветеранов филологического факультета; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск второй. / Под ред. Р. Г. Тихоновой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 2000.- С. 115.

На романское отделение филологического факультета Ленинградского университета Г. В. Степанов пришел в 1937 г., и уже через год, окончив специальные курсы переводчиков, оказался в сражающейся Испании. 1938 и 1939 гг. были отданы этой героически боровшейся с фашизмом стране. Возвратившись на факультет, он с присущим ему рвением включился в учебу и как заместитель секретаря комсомольского бюро факультета общественную работу. Но и теперь завершить учебу ему не удалось — занятия студента III курса прервала война, на этот раз уже собственного народа против хорошо известного ему по Испании фашизма.

В начале июля 1941 г. Г. В. Степанов вступает в Народное Ополчение, а через несколько дней — 14 июля — в партию коммунистов, хотя окончательного оформления тогда, видимо, не произошло, и поэтому пришлось вступать снова, уже после возвращения на факультет в 1956 г. Первые дни в Народном Ополчении Г. В. Степанов — секретарь политического управления Ополчения. Затем он — участник ожесточенных сражений на Лужском рубеже, длительное время державшем оборону. Здесь он дважды ранен: один раз была сильно повреждена рука, второй раз — ранение в живот. Кроме того, корпус, в котором сражался Г. В. Степанов, попал в окружение и с боями прорывался на соединение с частями Красной Армии. Тяжело раненный боец был захвачен в плен. Это произошло под Саблино. Лагеря в Саблино, Кингисеппе, Любани, Вильянди (на территории Эстонии) с их скученностью, голодом, холодом и издевательствами были знакомы ему не понаслышке, но молодой организм, воля и помощь тех, кто был рядом и не растерял духа боевого товарищества, помогли преодолеть все трудности, залечить раны и обрести уверенность в необходимости продолжать борьбу с врагом. В середине августа 1944 г. Г. В. Степанову удалось бежать из плена и влиться в русско-эстонский партизанский отряд. Вскоре он стал комиссаром этого отряда, вошедшего в историю Великой Отечественной войны на территории Эстонии под названием «Коткас».

Награда — орден Отечественной войны нашла ополченца и партизана лишь в 1958 г., но заслужена она была в 1941 г.

Демобилизовался Г. В. Степанов в 1945 г. и через год получил диплом об окончании университета, а в 1950 г. — после завершения аспирантуры — диплом кандидата наук, и стал преподавателем кафедры романской филологии по специальности «испанский язык». Он ведет плодотворные исследования испанского языка в странах Латинской Америки, открывает новые темы и аспекты романистики, разрабатывает и читает курсы лекций, создает методические и учебные пособия. Активно он участвует и в общественной жизни факультета. В составе первой университетской делегации Г. В. Степанов совершает научную командировку в США. В 1967 г. он защищает докторскую диссертацию и награждается памятной медалью «Участнику национально-революционной войны в Испании. 1936—1939 гг.» В характеристике этого времени о Г. В. Степанове говорилось: «В качестве одного из наиболее деятельных работников кафедры романской филологии Г. В. Степанов внес большой вклад в подготовку романистов-лингвистов на филологическом факультете. На протяжении многих лет он успешно читает общие и специальные курсы по истории испанского языка, испанской лексикологии и стилистике, по испанской диалектологии и проблемам испанского языка в Америке, теоретической грамматике испанского языка и т. д., а также ведет различные семинары и спецсеминары, руководит работой дипломантов и аспирантов».

В 1971 г. Г. В. Степанов был привлечен к заведованию сектором романских языков Института языкознания АН СССР, а в 1977 г. стал его директором. Здесь самостоятельно и в соавторстве он создает крупные монографические исследования по языкознанию, учебники и учебные пособия и по общему языкознанию, и испанскому языку. Ему принадлежат оригинальные исследования творчества крупнейших испанских писателей — С. Сервантеса, Б. Кальдерона и других.

Научные заслуги Г. В. Степанова нашли признание в АН СССР — в 1974 г. он был избран членом-корреспондентом, а в 1981 г. — действительным членом АН СССР. В сборнике, посвященном жизни и деятельности Г. В. Степанова, изданном АН СССР с участием виднейших филологов-романистов, отмечалось: «Разработка концепции национального варианта языка стала новым вкладом в теорию национального языка и послужила началом для исследования национально-языковых отношений во многих других языках мира… Заслуга в создании и укреплении этого нового научного направления бесспорно принадлежит Г. В. Степанову…» (Res Philologia. Филологические исследования. Памяти академика Г. В. Степанова/Отв. ред. Д. С. Лихачев. М.; Л., 1990. С. 16). «Пламя Великой Отечественной войны, партизанский отряд… страшный недуг и смерть: он позднее других пришел в науку и рано ушел из нее навсегда. Но то, что успел сделать академик Г. В. Степанов, останется долго служить филологии, составит памятные страницы ее истории», — говорилось здесь же.

На факультете продолжали помнить его как самоуглубленного, уступчивого, разносторонне одаренного человека. Почти для всех, более или менее знавших его, он был просто Готя. И в этом не было ни панибратства, ни тем более чего-то унижающего. Напротив, так выражалось особое расположение и, если хотите, уважение. Ни высокий пост директора института, ни звание академика не привели к утрате симпатии, которую вызывало упоминание о нем. По-моему, это говорит о многом, а его военная биография поистине выдающаяся.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 117−119.

Эта страница в процессе наполнения. Если вы располагаете актуальными данными или хотите чем-то её дополнить, пожалуйста, отправьте информацию на pro@spbu.ru. Будем благодарны за участие!

Анатолий Федорович Тарасов — выпускник Ленинградского госуниверситета, участник Финской и Великой Отечественной войн, ученик и последователь выдающегося русского специалиста по творчеству Н. А. Некрасова В.Е. Евгеньева-Максимова, первый директор Государственного литературно-мемориального музея-заповедника Н. А. Некрасова «Карабиха».

Он родился 11 октября 1918 года в Бежецке в рабочей многодетной семье, но своей родиной считал Максатиху, пристанционный поселок под Бежецком, куда семья переехала в 1923 году, и так вспоминал о ней: «Здесь незаметно для меня открылась мне Россия. И когда я думаю о ней, она предстоит передо мною в хвойном запахе максатихинских лесов, с веселом бегом чистой Волчины, со звоном станционного колокола, гудком и шумом поезда, зовущего за собой в неизведанные дали…».

В 1937 году Анатолий окончил с золотой медалью Первую максатихинскую школу и без экзаменов был принят на филологический факультет Ленгосуниверситета по специальности «Русская филология». Но в январе 1940-го в составе студенческого лыжного батальона добровольцем ушел на Финскую войну, чтобы защитить госграницу, лишив потенциального врага возможности прямой наводкой расстреливать Ленинград. После окончания военной кампании Тарасов вместе с другими студентами-добровольцами был сфотографирован у университетского знамени. Учиться пришлось недолго. Весной 1941 года он ушел на рытье окопов под Ленинградом, а 3 июля 1941-го — добровольцем в Народное ополчение. 23 сентября А. Ф. Тарасов был ранен и отправлен в госпиталь. Дальнейшая судьба его связана с военной разведкой. Он неоднократно забрасывался в немецкий тыл, добывая ценные сведения о передвижении фашистских войск в районе Кингисеппа и Валги (Эстония). Он был тяжело ранен и врачи удивлялись, как же он выжил. За образцовое выполнение боевых заданий А. Ф. Тарасов был награжден орденами Красного Знамени, Отечественной войны 2 степени, медалью «За оборону Ленинграда».

После Победы Анатолий Федорович вернулся на 4-й курс ЛГУ, на «отлично» сдал госэкзамены и защитил диплом. На распределении выбрал местом работы Карабиху — родовую усадьбу Н. А. Некрасова под Ярославлем, первым директором музея в которой он стал. С этого момента вся жизнь А. Ф. Тарасова была посвящена организации, развитию и сохранению музея великого русского национального поэта.

Приветствуя открытие музея, В.Е.Евгеньев-Максимов писал своему ученику: «Благодаря этому событию увековечивается память поэта в тех близких и дорогих ему местах, с которыми он связан годами жизни и творческой работы. Теперь не только каждый ярославец, но и каждый гражданин Союза будут знать, что в доме, где были созданы многие произведения великого народного поэта, в том числе произведения, говорящие о величии революционного подвига („Русские женщины“ и др.), существует Музей, живым и наглядным образом повествующий о наиболее важных этапах жизни и творчества Некрасова».

Пробовал А. Ф. Тарасов свои силы и в литературе. Писал стихи и рассказы, которые печатались в ярославских изданиях. Итогом его напряженной научной деятельности стала книга-исследование «Н. А. Некрасов в Карабихе», выдержавшая три издания (1977, 1982, 1989). Эта книга открыла ему путь в Союз писателей СССР.

В его трудовой книжке, по сути, всего две записи: «1 августа 1947. Облотдел культпросветработы. Директор мемориального музея Н.А.Некрасова» и «15 марта 1984. Уволен по ст. 31 КЗоТ РСФСР — собственное желание».

С полным основанием А. Ф. Тарасов, подводя итоги своей подвижнической деятельности, отметил в «Автобиографии»: «И не без моего участия один из уголков России, защищенной в годы войны от фашизма, стал местом поклонения и паломничества для людей всего мира».

В своем завещании ученый-воин написал: «Прошу похоронить меня по возможности скромно. Берегите Карабиху».

Материал, опубликованный в журнале «Санкт-Петербургский университет"​ № 17 (3875) 30 декабря 2013

Елену Михайловну Тарасову война застигла в Порховском районе Псковской области. Отец ушел на фронт, а мать с шестью детьми оказалась в немецкой оккупации. Младшему в семье было пять месяцев. Елена была старшей, и было ей в ту пору шестнадцать лет… Семья перебирается в один из районов Ленинградской области, где Лена становится партизанкой. Ей даются задания II и IV партизанскими бригадами, и она их успешно выполняет.

В 1944—1945 гг. после освобождения края Лена заканчивает среднюю школу, позже — институт иностранных языков. А затем — командировка в Индию. В 1965 г. Елена Михайловна — ассистент кафедры английского языка, а в 1969—1970 гг. ее направляют преподавать в университет Уэллса. Вернувшись на кафедру, Е. М. Тарасова выполняет новое ответственное задание: составляет частотный словарь по физике элементарных частиц. Работа отнимает много сил, а перед ней стоят новые задачи: составление сборника текстов на английском языке по математике и механике, выступления на ответственных конференциях в Минске и в Ленинграде, избрание в качестве члена головной группы народного контроля ЛГУ… Да разве все перечислишь!

В июне 1981 г. Е. М. Тарасовой присуждена степень кандидата филологических наук.

Барабанов В. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и послевоенные годы. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1992. С. 113.

Ровесник Октябрьской революции родился в 1917 году в Саратове. После окончания школы поступил в Ленинградский государственный университет (филологический факультет) и с отличием закончил его перед самой Великой Отечественной войной.

После окончания университета он свободно владел немецким языком, и поэтому после прохождения кратковременных командирских курсов его направили на Белорусский фронт переводчиком в штаб дивизии.

Дивизия с боями прошла через всю Европу до самого Берлина.

Мирон Максимович умер в 2002 году и похоронен в городе Дивногорске.

Источник

Находчивый лейтенант

В период подготовки к последнему крупнейшему наступлению, которое войска 2-го Белорусского фронта на Восточную Пруссию начали 13 января 1944 года, частям стали поступать один за другим приказы о проведении поисков «языков» противника. Командование нашей дивизии посылало на эти поиски целые подразделения, но все безуспешно, только несли потери.

Однажды после очередной неудачной попытки присутствовавший на «разборках» переводчик сказал комдиву: «Товарищ генерал, мы неправильно организуем поиск». Комдив возмутился заявлением лейтенанта, кстати, человека на первый взгляд совсем невоенного: ни строевой выправки, ни бравого вида. Даже складки его гимнастерки под ремнем были обычно не сзади, как положено, а спереди на животе.

Но немецким языком он владел в совершенстве да и с генералом служил давно. И это позволило ему, лейтенанту Михаилу Тетельбауму, продолжить диалог: «Товарищ генерал, вы сначала выслушайте, а потом посылайте туда, куда и Макар телят не гонял». Генерал поостыв спросил: «Ну и что предлагаешь?» И Михаил сказал: «Предлагаю на одном участке подшуметь (сделать имитацию перехода. — Авт.), а на другом скрытно перейти линию фронта и уйти в тыл, где немцы нас не ждут, и там действовать. Для этой операции надо 15−20 солдат, переодетых в немецкую форму и вооруженных немецким оружием. Я пойду с ними. Если меня спросят, куда идет группа, я дам ответ на том же диалекте, на каком будет задан вопрос».

Через двое суток группа разведчиков во главе с командиром взвода Михаилом Тетельбаумом перешла линию фронта и, углубившись в тыл, по проводам связи вышла на штабную землянку, где немецкие офицеры отмечали какое-то событие. Сняв часовых, разведчики перестреляли немцев, а оставшихся двух офицеров доставили по назначению. На допросе пленные офицеры дали ценные показания.

Генерал, обнимая Тетельбаума, сказал: «Ты заслуживаешь высокой награды, а я могу наградить только орденом Красной Звезды. Подожди, на днях поеду к командарму и доложу ему о тебе». Через несколько дней на груди лейтенанта Михаила Тетельбаума сиял орден Боевого Красного Знамени.

Валентин ШУБИН. Участник Великой Отечественной войны. Подполковник в отставке. г. Архангельск.

Правда Севера 6 мая 2005 (83)

Николая Ивановича Тотубалина война застала на I курсе филологического факультета. В армию он ушел 22 июня 1941 г. Начал войну командиром стрелкового взвода, окончил — начальником оперативного отдела дивизии. Н. И. Тотубалин кавалер двух орденов Красного Знамени, орденов Отечественной войны I и II степеней, ордена Красной Звезды. Имеет он и боевые заслуги и медали.

В 1947 г. Николай Иванович демобилизовался и вернулся в университет. После окончания аспирантуры он — сначала ассистент, а затем доцент кафедры русской литературы. В эти же годы Н. И. Тотубалин — парторг кафедры, заместитель секретаря партбюро, заместитель декана, председатель местного комитета ЛГУ, депутат Василеостровского райсовета, один из активнейших деятелей приемной комиссии ЛГУ.

Николай Иванович Тотубалин — автор 20 научных работ. Главным предметом своих научных исследований он выбрал творчество Н. А. Добролюбова. Слова Н. А. Добролюбова: «…в человеке порядочном патриотизм есть не что иное, как желание трудиться на пользу своей страны, и происходит не от чего другого, как от желания делать добро, — сколько возможно больше и сколько возможно лучше», — стали девизом всей жизни самого Николая Ивановича Тотубалина.

Барабанов В. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и послевоенные годы. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1992. С. 116.

В 1924 г. стал студентом высших курсов искусствознания Ленинградского государственного института истории искусств. Созданный как школа изобразительного искусства, после Октября 1917 г. этот институт обогатился рядом новых отделений — театроведческим, музыкальным, словесным. На последнем из них и стал специализироваться новый студент. Среди его учителей были уже тогда хорошо известные, а позже — представившие цвет нашей филологической науки А. А. Смирнов, В. М. Жирмунский, В. В. Виноградов, Л. В. Щерба и др. Специализировался он по переводу — его теории, сочетаемой с практикой. В 1927 г. выступает с первым научным трудом.

Войну А. В. Федоров начал в качестве интенданта III ранга в Политуправлении Ленинградского фронта, но вскоре были востребованы его знания языков и перевода — его привлекли к вещанию на войска противника. Сначала это был политотдел 67-й армии Ленинградского фронта, дислоцировавшейся на правом берегу Невы, затем — 42-й армии, занимавшей участок от залива до Колпино, политическое управление фронта в Эстонии и Латвии и наконец — Резерв Главного управления РККА в Москве (апрель — май 1945 г.) и 2-й Белорусский фронт, преобразованный в Северную группу войск, в Польше (май 1945 г.). Он готовит листовки и радиообращения к солдатам из разных стран, сам выступает перед микрофоном. Одну из написанных и прочитанных им листовок он обратил к французам. Его листовка была переброшена через линию фронта. Вскоре с этой листовкой в руке на нашу сторону явился первый перебежчик. Ему дали выступить по радиоустановке. Через несколько дней в политуправлении состоялась встреча уже с группой сдавшихся в плен эльзасцев, а переполошившееся вражеское командование на этом рубеже заменило части, состоявшие не только из французов, но и испанцев. К участию в радиопередачах на войска противника и работе над трофейными документами были привлечены антифашисты Испании.

После демобилизации А. В. Федоров — преподаватель в 1-м Ленинградском институте иностранных языков, в 1956 г. влившегося в состав филологического факультета Ленинградского университета. Здесь он принял кафедру переводческого отделения. А. В. Федоров возглавлял на филологическом факультете кафедры немецкой филологии и общего языкознания, вел активную научную работу. Выходят его труды по лингвистике, немецко-русским параллелям, языку и стилю художественных произведений. Он — соредактор и составитель словаря автобиографической трилогии А. М. Горького. А. В. Федоров выступает и как переводчик произведений Г. Флобера, Г. Гейне, Ш. Перро и др, Вместе с К. И. Чуковским пишет и издает монографию «Искусство перевода». Ему принадлежит ряд методических разработок для преподавателей филологического и восточного факультетов.

А. В. Федоров — член Совета по художественному переводу Союза писателей СССР с 1934 г. — года основания этого Совета, член редакционного Совета Ленинградского отделения издательства «Художественная литература», председатель бюро проблемной группы по теории и методике преподавания филологического и восточного факультетов нашего университета, председатель группы Общества охраны памятников истории и культуры. Одна из его учениц говорила о нем: «Андрей Венедиктович — редкий человек. Мы, ученики, его очень любили и уважали. В нем поразительно сочетаются мягкость, удивительное терпение, доброта, незаурядный литературный Талант. Он блестящий переводчик, тончайший мастер анализа, с редкой памятью и богатейшим словарем. Вы представляете, как бесценно было его мастерство в войну!»

Студентка в то время (1985 г.) I курса В. Павлушенко, написавшая о нем очерк для факультетского Совета ветеранов, заключала его словами: «Я очень рада, что познакомилась с Андреем Венедиктовичем и хочу, чтобы и другие узнали об этом прекрасном человеке».

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 109−110.

Студент филологического факультета

Давид Захарович Франкфурт родился в 1918 г. в семье служащего. Окончил среднюю школу и в 1939 г. поступил на филологический факультет Ленинградского университета. В составе группы студентов и выпускников ЛГУ участвовал в гражданской войне в Испании, был переводчиком в интернациональной бригаде.

С началом Великой Отечественной войны Д. 3. Франкфурт вступил добровольцем в Народное ополчение. Затем был военным переводчиком 472-го Отдельного дивизиона. 24 декабря 1942 г. младший лейтенант Д. 3. Франкфурт погиб в боях под Ленинградом. Посмертно был награжден орденом Отечественной войны II степени. Погребен в братской могиле на Шуваловском кладбище.

ЦАМО РФ. XI отд. Список № 150с; Архив СПбГУ. Картотека студентов; Архив Музея истории СПбГУ. Коллекция Франкфурта. Ф. ВОВ. Д. 24. Л. 10; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 306.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 306.

Кандидат филологических наук, старший преподаватель на кафедре немецкого языка.

В июле 1941 года ушел добровольцем на службу в Краснознамённый Балтийский флот. Первоначально на канонерской лодке «Нера», с 1942 года — в штабе разведывательного отделения Краснознамённой Ладожской военной флотилии, с 1944 года — в штабе островного морского оборонительного участка Краснознамённого Балтийского флота.

Служил военным переводчиком.

Награды: медали «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией» и другие.

Архивные материалы Совета ветеранов ВОВ филологического факультета

С 1934 по 1938 г. — после завершения учебы в техникуме — проработала в лаборатории Завода оптического стекла. Два последних года эту работу она сочетала с учебой на вечернем отделении Педагогического института иностранных языков. Завершала же учебу на дневном отделении этого института, куда перешла в 1938 г. Специализировалась по немецкому языку. В 1940 г. стала аспиранткой, а с августа 1941 г. — переводчиком в военном трибунале Ленинградского фронта, но красноармейцем — с октября того же года. Обязанности те же — переводчик, но звания постепенно повышались. Ко времени демобилизации в октябре 1945 г. А. П. Хазанович была уже старшим лейтенантом юстиции, награждена орденом Красной Звезды, медалями «За оборону Ленинграда» и «За победу над Германией».

Из армии А. П. Хазанович демобилизовалась, но оставалась служить в ней уже в качестве гражданского лица. Изменились и ее обязанности — она стала корреспондентом-организатором в редакции газеты советских войск, выходившей в Вене. Ее начальник — редактор газеты, расставаясь с А. П. Хазанович в 1949 г., писал в характеристике: «Начав работать в редакции газеты Советской Армии для населения Австрии, товарищ Хазанович быстро освоилась с новой для нее специальностью и, благодаря исключительной добросовестности и упорству, стала отличным пропагандистом Советского Союза за рубежом. Товарищ Хазанович руководила изданием иллюстрированной еженедельной газеты Советской Армии для населения Австрии и во многом содействовала превращению этого издания в серьезный рычаг нашей пропаганды в Австрии. Кроме того, Хазанович много сделала для улучшения организационной работы с читателями нашей газеты».

В октябре офицер-коммунист (в партию она вступила в 1949 г., а до этого не была даже в комсомоле) стала преподавателем института, который она заканчивала и где ее аспирантуре помешала война. В 1956 г. А. П. Хазанович после ликвидации этого института пришла на факультет иностранных языков в университете. Большая языковая практика и служба за границей помогли ей стать очень знающим преподавателем немецкого языка. В 1956 г. защитила кандидатскую диссертацию, а в 1964 г. ей присвоили звание доцента. Она — автор ряда научных работ, среди которых написанная в соавторстве монография. А. П. Хазанович выполняла также ряд общественных поручений.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 3. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1997. С. 111−112.

К началу Великой Отечественной войны он уже закончил институт и стал аспирантом института имени А. И. Герцена. Но в первые дни нападения фашистской Германии на нашу страну оставил литературоведение и вступил в Народное Ополчение. С августа 1941 г. он — курсант краткосрочных курсов переподготовки начсостава запаса Балтийского флота, после них с сентября того же года — младший лейтенант и командир взвода минометчиков морской пехоты. Держать оборону его взводу довелось на опасном Невском пятачке. Дважды здесь был ранен В. Е. Холшевников, но после излечения неизменно возвращался в морскую пехоту. В составе частей морской пехоты он участвовал в боях за Сталинград. Здесь получил новое ранение, попал в госпиталь, после которого был направлен на Южный фронт — уже командиром минометной роты. Раны и контузии, однако, ограничивали теперь его возможности как воина передовой.

После войны В. Е. Холшевников стал преподавателем кафедры истории русской литературы Ленинградского университета, где в качестве доцента трудится и сейчас. Им написан ряд новаторских работ по теории стиха — монографий и учебных пособий.

Бережной А. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и в послевоенные годы. Вып. 2. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1995. С. 125.

Профессор кафедры русской литературы филологического факультета

Орест Вениаминович Цехновицер родился 16 августа 1899 г. в Пскове в семье врача. С 1910 по 1916 г. он учился в Псковском Сергиевском реальном училище, после окончания которого в августе 1917 г. поступил на физико-математический факультет Петроградского университета, откуда в сентябре того же года перевелся на историко-филологический факультет Новороссийского университета. В 1920 г. при вступлении РККА в Одессу О. В. Цехновицер записался в нее добровольцем и был зачислен в агитотдел Одесского военного комиссара, откуда со специальным поручением весной 1920 г. его командировали в Москву. Там он был включен в 1-й Астраханский полк красноармейцем, потом — переведен в Агитационный отдел Московского военкомата, где занимался агитационно-пропагандистской работой. Одновременно читал лекции на кафедре итальянской литературы в Высшем литературно-художественном институте им. В. Я. Брюсова. В 1921 г. О. В. Цехновицер работал в качестве консультанта в Наркомате юстиции.

В 1923 г. О. В. Цехновицер приехал в Петроград и начал работать лектором по истории революционного движения и руководителем ЛИТО на ряде заводов. Одновременно в 1923 г. он окончил литературно-художественное отделение факультета общественных наук (ФОН) Петроградского университета, получив специальность литературоведа. Осенью 1925 г. О. В. Цехновицер был приглашен на работу в Главный политико-просветительный комитет республики.

В 1930 г. О. В. Цехновицер был назначен штатным преподавателем Военно-теоретической школы летчиков им. Ленинского Комсомола, где работал по январь 1933 г. С осени 1930 г. он являлся также аспирантом АН СССР по кафедре новой русской литературы. Закончив аспирантуру и став «ученым специалистом», О. В. Цехновицер был назначен на должность руководителя секции «Литература эпохи империализма и пролетарской революции» при ИРЛИ. В 1936 г. стал заведующим рукописным отделом ИРЛИ, а с 1937 г. — ученым секретарем и заведующим архивом. 31 мая 1938 г. состоялась защита диссертации О. В. Цехновицера «Литература и мировая война 1914—1918 гг.», за которую он получил ученую степень кандидата филологических наук.

Владея испанским, французским, немецким, английским и итальянским языками, О. В. Цехновицер начал вести с 1938 г. курсы по русской и западной литературе эпохи империализма и пролетарской революции на филологическом факультете ЛГУ. На заседании Ученого совета от 23 февраля 1938 г. он был назначен и. о. профессора до защиты докторской диссертации.

С началом Великой Отечественной войны О. В. Цехновицер добился зачисления на флот. В конце июня 1941 г. он уже находился в Таллинне. Занимая должность полкового комиссара, он выступал там с лекциями в частях и на кораблях Балтийского флота, принимал участие в обороне города в августе 1941 г. 28 августа 1941 г. О. В. Цехновицер погиб во время перехода кораблей Балтийского флота из Таллинна в Кронштадт. Судно «Вирония», на котором он находился, было атаковано вражескими самолетами, а потом подорвалось на минах и затонуло.

ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 6. Д. 2424. Л. 1—34; Оп. 12. Д. 968. Л. 1—12; Архив СПбГУ. Картотека профессорско-преподавательского состава; Ленинградский университет. 1944. 20 ноября; Михайловский Н. Таллиннский дневник. Изд. 3. М., 1985. С. 24—32, 120; Солсбери Г. 900 дней. Блокада Ленинграда. М., 1993. С. 237, 240, 245, 246, 249, 251; Соболев Г. Л. Ученые Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. 1941—1945. М.; Л., 1966. С. 9; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 305.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 313−314.

Родился А. М. Черников в 1907 году в Орле. В 1926 году поступил на историческое отделение факультета языкознания и материальной культуры ЛГУ. В 1930 году он окончил факультет ЛГУ, который уже тогда назывался историко-лингвистическим. Сразу же занял должность научного сотрудника, а затем ученого секретаря Архива Академии наук СССР. Принимал непосредственное участие в его пополнении.

Прошел всю Великую Отечественную войну, имел боевые награды. В звании майора осенью 1945 года был демобилизован.

В 1949 году окончил экстерном еще и юридический факультет ЛГУ. Впоследствии опять работал в системе Академии наук. В 1962 году защитил кандидатскую диссертацию. Им было опубликовано более 150 работ исторического характера.

Александр Митрофанович Черников в последние годы активно сотрудничал с университетской прессой. Его воспоминания были помещены в журнале «Санкт-Петербургский университет» в августе 2000 г. (№ 19 от 31.08.2000 г.). Его мемуары включены в сборник «Филфак в воспоминаниях».

Памяти А. М. Черникова//Санкт-Петербургский университет № 20, 2002 г.

Старший преподаватель кафедры славянской филологии. Преподавала болгарский язык.

Во время Великой Отечественной войны была со спецзаданием за линией фронта от Верховного командования Советских Вооруженных Сил.

Награждена орденом Отечественной войны II степени, медалью «Сорок лет победы в Великой Отечественной войне» и другими.

Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета: материалы к истории факультета/ Авт-сост.И. С. Лутовинова; отв.ред. С. И. Богданов — 4-е изд. (юбилейное), испр. и доп. — СПб.; Филол. фак-т С.-Петерб. гос. ун-та, 2008. — 700с.

Родился в г. Детское Село Петроградской губернии. В 1937—1941 гг. учился на филологическом факультете Ленинградского государственного университета.

В 1941 г. добровольцем ушёл в партизанский батальон.

В 1940-е- 1950-е годы К. В. Чистов сыграл видную роль в организации этнографии и фольклористики, создав соответствующие отделы в составе Карело-Финской научно-исследовательской базы Академии наук СССР.

С 1961 по 1990 г. он руководил крупнейшим в составе Института этнографии АН СССР Отделом восточно-славянской этнографии. В 1980—1991 годах был главным редактором журнала «Советская этнография».

В 1967 г. защитил докторскую диссертацию.

29 декабря 1981 г. был избран членом-корреспондентом Академии наук СССР по Отделению истории по специальности «этнография».

К. В. Чистов в 1948—1960 гг. организовывал и возглавлял многочисленные научные экспедиции по изучению народной (крестьянской) культуры Русского Севера, русско-карельских и русско-финских фольклорных и культурных связей. Читал курсы лекций в Московском государственном университете, Петрозаводском государственном педагогическом институте, более 25 лет преподавал в Ленинградском государственном университете.

Член диссертационных советов Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН, Института русской литературы РАН.

К. В. Чистов — автор таких книг, как «Русские народные социально-утопические легенды XVII—XIX вв.еков» (1967), «Народные традиции и фольклор» (1986), «Ирина Андреевна Федосова» (1988), «Русская народная утопия» (2003), а также многочисленных работ по истории и теории фольклора, этнографии русского Севера. К 2004 г. вышли в свет около 570 его публикаций, в том числе 17 книг (7 из них изданы в последние годы). Под редакцией К. В. Чистова было издано несколько десятков книг, в том числе фундаментальные публикации в сериях «Народы мира», «Очерки общей этнографии», «Страны и народы», «Русский Север», «Этнография славян» и др., изданы труды классиков русской этнографии.

В 1970—1990 гг. К. В. Чистов был избран почётным членом польского, венгерского, австрийского и двух финских научных обществ. С 1974 по 1986 гг. был вице-президентом Международного общества фольклористов. В 1999 г. избран действительным членом Академии гуманитарных наук.

Награжден медалью «За боевые заслуги», орденами «Знак Почёта» и Отечественной войны II степени, медалью университета Хельсинки «Архип Перттунен». Лауреат Государственной премии СССР (1981). Заслуженный деятель науки Карелии (1989). Почётная грамота Республики Карелия (1999).

Скончался 29 октября 2007 г. после продолжительной болезни.

Студент филологического факультета

Михаил Константинович Чмыхов родился в 1916 г. в с. Сомово Орловской губернии в крестьянской семье. В 1934— 1936 гг. учился на рабфаке Брянского лесного института и в 1937 г. поступил в Ленинградский университет. Обучался на русском отделении филологического факультета. В 1941 г. с от личием закончил ЛГУ, получив квалификацию русиста-лингвиста.

С началом Великой Отечественной войны М. К. Чмыхов вступил в действующую армию и погиб в 1941 г. на Ленинградском фронте. Точных сведений о его службе и гибели не установлено.

Архив СПбГУ. Ф. 1. Оп. 15. Д. 37 173. Л. 1—16. Картотека студентов; Материалы Совета ветеранов войны и труда филологического факультета.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 322.

Доктор исторических наук, кандидат филологических наук, профессор, почетный ректор Северо-Западной академии государственной службы.

И. о. директора Северо-Западного кадрового центра с 6 июля 1993 года по 4 января 1994 года.

Директор Северо-Западного кадрового центра с 5 января 1994 года по 21 мая 1995 года.

Ректор Северо-Западной академии государственной службы с 22 мая 1995 года по 16 сентября 2002 года.

Вадим Васильевич родился в Ленинграде. С 1943 по 1953 служил в Советской Армии. Участник Великой Отечественной войны и Парада Победы.

В. В. Чубинский-Надеждин в 1952 году окончил филологический факультет ЛГУ, после демобилизации поступил в аспирантуру ЛГУ на кафедру истории русской журналистики. В октябре 1959 года стал старшим преподавателем (затем — доцентом) кафедры. В 1986 году возглавил кафедру международного коммунистического, рабочего и национально-освободительного движения ЛВПШ, а в июле 1991 года — кафедру мировой политики и международных отношений Ленинградского политологического института.

В 1992 году Вадим Васильевич стал первым заместителем директора, а с 1993 года до сентября 2002 года — директором Северо-Западного кадрового центра, преобразованного в 1995 году в Северо-Западную академию государственной службы. Одновременно заведовал кафедрой истории и мировой политики Академии и возглавлял в ней диссертационный докторский совет.

Вадим Васильевич Чубинский-Надеждин — автор 6 книг и более чем 150 публикаций по исторической тематике. В. В. Чубинский-Надеждин — действительный член Академии гуманитарных наук, Член Санкт-Петербургского Союза журналистов и Союза писателей Санкт-Петербурга, Заслуженный работник культуры РФ, Член научного совета общества Германо-Российского взаимопонимания Нижнего Рейна (ФРГ), Почетный гражданин города Балтимор (США), заместитель председателя Санкт-Петербургского совета мира и согласия. Также ему присвоено Почетное звание «Человек года — Заслуженный деятель Северо-Запада России» в номинации «Учитель года» в 2001 года.

Государственные награды, премии и почетные звания:

Орден Почета, медали «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941−1945 гг», «30 лет Советской Армии и Флота», «20 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941−1945 гг», «30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941−1945 гг», «40 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941−1945 гг», «50 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941−1945 гг», «50 лет Вооруженных Сил СССР», «В память 250-летия Ленинграда», «В память 300-летия Санкт-Петербурга», «Ветеран труда», Золотые почетные знаки Общества Германо-Советской дружбы и Общества Польско-Советской дружбы, Почетные медали Всемирного совета мира, Советского комитета защиты мира и Советского фонда мира, Знак отличия «370 лет Якутия с Россией», Почетное звание — «Заслуженный работник культуры РСФСР», Действительный член (академик) Академии гуманитарных наук, член Санкт-Петербургского союза журналистов, член Союза писателей Санкт-Петербурга, заместитель председателя Санкт-Петербургского совета мира и согласия, член научного совета общества Германо-Российского взаимопонимания Нижнего Рейна (ФРГ), почетный гражданин города Балтимор (США), почетное звание «Человек года — Заслуженный деятель Северо-Запада России» в номинации «Учитель года», 2001 г.

Источник

Доцент кафедры русского языка как иностранного филологического факультета ЛГУ.

Служил в армии в июле-августе 1941 г. стрелком 3 отдела Краснознамённого Балтийского флота. В августе 1941 г. попал в плен и провёл 3 года в лагерях на территории Эстонии. В сентябре 1944 г. ему удалось бежать.

С сентября 1944 г. по июнь 1945 г. был переводчиком в Отделе контрразведки СМЕРШ 9 штурмовой дивизии ВВС.

Награждён медалью «За победу над Германией».

Студент филологического факультета

Павел Иванович Шульгин родился в 1918 г. в Петрограде. Происходил из крестьянской семьи. По окончании средней школы в 1938 г. он поступил на филологический факультет ЛГУ. Обучался на русском отделении.

С началом Великой Отечественной войны П. И. Шульгин добровольцем ушел в действующую армию. Погиб летом 1941 г. под Ленинградом. Точных сведений о его службе и месте гибели не установлено.

Архив СПбГУ. Картотека студентов; Материалы Совета ветеранов войны и труда филологического факультета; Ленинградский университет в Великой Отечественной. С. 306.

Книга Памяти Ленинградского — Санкт-Петербургского университета 1941−1945. Выпуск первый. / Под ред. Т. В. Глушенковой. — СПб.: изд-во С.-Петербургского университета, 1995.- С. 333.

Старший преподаватель кафедры немецкого языка.

Военный переводчик, преподаватель немецкого языка Московского военного училища.

Награждена орденом Отечественной войны II степени, медалями «За оборону Москвы», «За победу над Германией» и другими медалями.

Ефим Эткинд родился в Петрограде. Ефим Григорьевич закончил немецкую школу и романо-германское отделение Филологического факультета Ленинградского государственного университета (1941).

В 1942 году Ефим Эткинд ушёл добровольцем на фронт, был военным переводчиком.

После окончания Великой Отечественной войны он защитил кандидатскую диссертацию по творчеству Э. Золя, преподавал в 1-м Ленинградском педагогическом институте иностранных языков. В 1949 году, в ходе так называемой «борьбы с космополитизмом», Эткинд был уволен «за методологические ошибки» и уехал в Тулу, где преподавал в педагогическом институте.

В 1952 году он вернулся в Ленинград, в 1965 году защитил докторскую диссертацию, посвященную стилистическим проблемам стихотворного перевода. С 1967 года был профессором Ленинградского Педагогического института им. Герцена.

В 1964 году Эткинд выступил свидетелем защиты на процессе Иосифа Бродского, суд вынес в его адрес частное определение, после чего Эткинд получил взыскание Ленинградского отделения Союза писателей СССР, в котором состоял с 1956 года. В дальнейшем он открыто поддерживал А. И. Солженицына, помогал ему в работе, встречался и переписывался с А. Д. Сахаровым. Несколько статей и переводов Эткинда распространялись в самиздате. В 1972—1973 годах Эткинд участвовал в подготовке самиздатского собрания сочинений И. Бродского. В 1974 году он был исключён из Союза писателей, лишен академических званий; лишён советского гражданства по сфабрикованному КГБ «делу» и выслан из страны. Главными пунктами обвинений было хранение рукописей Солженицына, с которым Эткинд дружил более десяти лет.

В 1974 году Эткинд поселился в Париже, до 1986 года был профессором Х Парижского университета (Нантерр). Печатался в журналах Континент, Синтаксис, Время и мы, Страна и мир.

В годы перестройки Ефиму Эткинду были возвращены академические звания, он постоянно приезжал в Россию, печатался в российской прессе. Архив Эткинда был передан им в Российскую Национальную Библиотеку в Санкт-Петербурге.

Был похоронен согласно завещанию рядом со своей первой женой на кладбище городка Ивиньяк-ла-Тур (Бретань, Франция).

Википедия

Ирина Николаевна Юматова, доцент филологического факультета и руководитель его ветеранской организации. М. Иванов в «Ленинградском университете» (1 марта 1985 г.) написал о ней статью. Я привожу ее.

«Ирина Николаевна Юматова хорошо помнит то время: суровые, встревоженные лица людей, толпы вокруг репродукторов, передававших сводки с фронтов войны, битком набитые военкоматы.

Ходила в военкомат и она, но разговор всегда был один и тот же: «Вы медсестра?» — «Нет». — «На машинке стучать умеете?» — «Нет», — признавалась Ирина. «Владеете немецким?» — И тут преподавателю кафедры иностранных языков ЛГУ приходилось разочарованно вздыхать: владеть-то она владела, но не немецким, а французским языком.

А потом Ирина узнала: в ЛГУ открываются курсы медсестер — специальность эта становилась одной из самых необходимых в жестокие годы войны. Учились по ускоренной программе. Экзамены сдавали в обледенелой аудитории. Позади были несколько самых тяжелых месяцев ленинградской блокады. Никогда не забыть Ирине Николаевне это страшное, но героическое время. Известно ведь, что немцы были уверены — от неимоверных страданий и лишений люди в осажденном городе превратятся в обезумевшую голодную толпу. Это была логика фашизма. Ленинградцы же жили своей логикой, которую фашистам было не суждено понять.

В январе 1942 г. Ирина Николаевна — теперь уже медсестра — была направлена в 44-ю дивизию Волховского фронта. Через Ладогу по знаменитой Дороге Жизни перебирались ночью. В машине находились в основном эвакуированные. Почти всю трассу проехали без происшествий, вдруг уже перед долгожданным берегом забуксовали! Из кабины к замерзшим пассажирам заглянул шофер: «А ну, братва, толкнем!» — не то попросил, не то приказал он. Из всей «братвы» смогли шевельнуться только трое. «Давай, давай, ребята!» — подбадривал шофер. — «Земля-то близко!» Кое-как вылезли. Ну какая, кажется, могла быть помощь от трех изможденных мужчин, которых и вывозили-то из города, чтобы спасти их от полного физического истощения?

А ведь толкнули! — вспоминает И. Н. Юматова. — Толкнули, вытащили машину. Я часто вспоминаю этот эпизод как один из характерных примеров того, как духовные силы человека помогают преодолевать ему физическую слабость…

А под Волховом с Ириной Юматовой случилась беда. Отведала горячего чая со сгущенным молоком, «горячего хлеба» и… очутилась в госпитале. Пролежала почти полмесяца. В первые дни краем сознания помнила, как главный врач, осмотрев ее, сказал усталым голосом: «Если на днях не станет лучше, будем резать» (подозревали заворот кишок). Однако, к счастью, обошлось без операции. До своей 44-й дивизии Юматова добралась лишь спустя двадцать дней со дня отправки. Всякого повидала за эти дни. И раненых, и голодных, но везде, где только она ни была, узнав, что она из Ленинграда, люди делились буквально всем, что имели. И продуктами, и доброй заботой.

В одном селе, — рассказывает Ирина Николаевна, — пришлось заночевать в худой избенке. В ней жила мать с тремя детьми. Расспросили: кто, откуда, а потом, смотрю, кладет на стол несколько картофелин. «Ешь, дочка!» — такое не забывается никогда.

В штабе 44-й дивизии И. Н. Юматова получила сначала назначение в заградительный батальон, а потом в штабную батарею при командующем артиллерией дивизии:

Служба медсестры известно какая — первая помощь раненому или больному: санитарная гигиена в части, эвакуация тяжелораненых в госпиталь. Трудно ли было? А кому на войне не тяжело? В 44-м вступила в партию. Пришлось освоить и специальность машинистки, а однажды пригодилось и знание французского языка. Да, да, как-то к нам в плен попали эльзасцы. Они, разумеется, по-немецки ни слова. Мол, мы французы, и все тут. Вызвали меня. Допросили их. А они и перепуганы насмерть, и обрадованы, что нашелся человек, говорящий по-французски, да к тому же еще и женщина. Рассказали все, что знали, а сами все повторяют: «Мы не немцы, мы эльзасцы, французы, то есть немцы заставили, мол, нас воевать…».

Вместе с 44-й дивизией прошла Ирина Николаевна дорогами войны до Прибалтики. Брали бойцы 44-й Псков, Чудово, Ригу… А Победу встретили недалеко от городка Вентспилс, в лесу.

Узнали о капитуляции еще ночью; все смеялись, кто-то плакал…

А потом снова университет. До 1949 г. Ирина Николаевна работала ассистентом, а потом старшим преподавателем кафедры французского языка. Побывала во Франции, где преподавала русский язык в двух университетах. В 1963 г. стала доцентом. А в 1979 г. Ирину Николаевну выбрали председателем секции ветеранов филологического факультета. Она награждена медалями «За боевые заслуги», «За победу над Германией» и почетным знаком Советского Комитета ветеранов войны".

Коротенькую заметку о И. Н. Юматовой я опубликовал в университетской газете 4 марта 1983 г. Мне не удалось получить от самой Ирины Николаевны новые материалы о ее жизни и деятельности. Всякий раз, когда я задавал вопросы о ней лично, рассказывала мне о своих коллегах — женщинах — ветеранах филфака. Эти рассказы ее я использовал в коротких очерках о них. А вот о ней самой могу добавить лишь то, что она добрая, милая, умная и очень обаятельная женщина.

Барабанов В. Ф. Они сражались за Родину: Универсанты в годы войны и послевоенные годы. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1992. С. 130−132.